SharkKinger
01.06.2021 08:20
История
Есть ответ 👍

. 1. Дайте определение понятию «дворцовый переворот». Приведите один пример. 2. Расположите имена правителей Российской империи в хронологической последовательности:
Елизавета Петровна 2) Анна Иоанновна 3) Петр II 4) Екатерина I
3. «Манифест о вольности дворянской» был принят императором … _ в _
4. В 1735-1739 гг. Россия воевала с …, несмотря на победы войск под командованием … удалось получить
лишь город …, но при этом запрещалось строить …
5. Назовите основные задачи внешней политики России в 1725-1762 гг. (не менее 2-х задач).
6. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков. Одному элементу левого столбика
соответствует один элемент правого.
Дата
1) 1757-1762
2) 1730-е гг.
3) 1741-1743 гг.
Событие
A) Русско-шведская война Б) Участие России в Семилетней войне
B) Присоединение к России младшего казахского жуза
7.
Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого. Термин
Определение
A) Явление в государственной и общественной жизни, при котором на высокие должности назначаются любимцы, не обладающие и знаниями, необходимыми для службы.
1) кондиции
2) регентство
3) фаворитизм Б) Временное правление одного или нескольких лиц в случае длительного отсутствия,
болезни или несовершеннолетия государя.
B) Условия вступления на престол, выдвинутые с целью ограничения самодержавия.
8. Определите верные высказывания:
1) Политика правительства в 1725-1762 гг ослаблению гнета помещиков над крестьянами.
2) Политика правительства в 1725-1762 гг превращению дворянства в привилегированное
сословие.
3) В эпоху дворцовых переворотов система управления страной, созданная Петром I, претерпела
значительные изменения.
4) Политика властей в отношении крестьян ужесточилась.
5) На мануфактурах запретили использование посессионных крестьян Укажите правильную последовательность появления органов государственного управления:
9.Укажите правильную последовательность появления органов государственного управления:
1. Кабинет министров 2.Верховный тайный совет 3.Сенат 4. Конференция при высочайшем дворе
10. Вставьте пропущенное слово и поясните что объединяет эти слова. Гросс-Егерсдорф, Цорндорф, …
11. Вставьте пропущенное слово. Период правления Анны Иоанновны известен в русской истории под
названием … В. О. Ключевский характеризовал его так:
«Немцы посыпались в Россию как сор из дырявого мешка, облепили двор, обсели престол, забирались на все доходные места в управлении… Русским же аристократам, как, например, князю М. А. Голицыну, была
предложена должность шута».
12. «Да» или «нет»?
I) В Российской империи проводилась политика обращения в православие чувашей, марийцев, мордвы.
2) В период дворцовых переворотов продолжались гонения на старообрядцев.
3) На территориях, вошедших в состав государства, искоренялись все формы автономии.
4) Восстания башкир были вызваны запретом мусульманства и насильственным крещением
5)Оренбургская экспедиция занималась освоением и изучением территории от Волги до Яика

286
304
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

dnmsmd
4,4(13 оценок)

Ядумаю что лагарп не хотел усиления министров на местах. лагарп считал что александр должен вмешиваться в их работу,тем самым укрепляя свою власть. я считаю что лагарп говорит не верно. потому что реформы в стране были необходимы. а если бы александр поставил перед собой идею неограниченной власти, то как абсолютный монарх не смог бы создать негласный комитет, который ограничивал монарха. в стране бы начались восстания по поводу единоличного правления императора. во многих странах того времени уже пытались всеми силами создать констутиционную форму правления. сам же александр понимал о приоритете разделения властей, как эффективный источник процветания страны. поэтому можно оспорить совет лагарпа, по поддержке неограниченной монархии

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS