Контрольна робота (1 семестр) 1 варіант Л. Християнські й язичницькі мотиви переплетено в ліричному вірші Б. - І. Антонича - 2. Образ місяця нагадує золотий горіх ліричному героєві твору 3. Назвіть характерні ознаки творчості Б.-І. Антонича 4. Іван Багряний – представник А київської школи неокласиків Б празької школи поетів В ВАПЛІТЕ ГМУРУ дшістдесятників 5. Провідною темою всієї творчості Є. Маланюка була 6 7. В «Уривку з поеми» Є. Маланюк художньо осмислює Автором поетичних збірок «Стилет і стилос», «Земна Мадонна», «Серпень» є Темою твору «Поза межами болю» О. Турянського є 8. 9. За жанром «Поза межами болю» є 10 Композиційною особливістю твору О. Турянського «Поза межами болю» є 11. Кому належать ці слова Сучасна війна знизила людей до рівня найдикіших звірів... За що ми боролися? Яка ідея цієї світової війни? Я вам скажу. Ми проламали сербський фронт і сунемо, як море, уперед. На сто кроків переді мною бачу ось яку картину: на землі лежить сербський жовнір, а мій капрал б'є його обома руками раз у раз у лице. Підходжу близько й бачу, що серб уже давно мертвий. Розлючений кричу до свого капрала: За що ти б'єш у лице трупа? каже він, Ғщо ця сербська собака не має ні сотика в кишенях Ось вам ідеал усякої війни! Ось вам образ людської душі!» За те, 12. Яка головна ідея твору «Тигролови» І. Багряного ? 13 Яка основна композиційна особливість роману «Тигролови»? 14. Слова що б ви не думали і як не думали, я хочу лише сказати... що я чесна людина Григорій Многогрішний сказав A Українкам у хабаровському ресторані Б майорові Медвину під час допитів в майорові Медвину під час зустрічі з ним у тайзі Гродині Сірків, коли опритомнів від марення дНаталці, коли врятував її від ведмедя 15. Ідею перемоги добра над злом, усеперемагаючого оптимізму І. Багряний розкриває в образі A Дениса Сірка Б Григорія Многогрішного в Тигроловів

279

365

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

etre

Литература

4,8(4 оценок)

У хозяина было две собаки. Один был дворовый пес, который честно выполнял свои обязанности и охранял двор от незваных гостей. Его при этом плохо кормили и никак не благодарили. В конце концов он так исхудал и ослабел, что не мог даже лаять. В дом забрался вор, кинул собаке кусок хлеба и утащил всё, что смог.

Другая собака была любимицей. Она жила в доме и спала на кровати, пила чай с хозяйкой. Её холили и лелеяли, хотя она не приносила никакой пользы.

"Хозяин тот себя несчастью подвергает,

Когда он тех пренебрегает,

Кто честь его, и дом, и жизнь остерегает,

И с теми надвое щедроты не делит,

Кто служит в пользу нам и кто нас веселит".

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.