Запишите предложения, раскрывая скобки, вставляя по необходимости знаки препинания. Выполните разборы. (Не)правды я (не)потерплю ни в ком. 2. К (не)счастью, то ж бывает у людей: как ни полезна вещь, цены не зная ей, (не)вежда3 про нее свой толк всё к худу клонит. 3. Ученье без уменья – (не)польза, а беда. 4. И, полно куманек! Вот (не)видаль: мышей! Мы лавливали и ершей! 5. Как расшумелся здесь! Какой (не)вежа! про дождик говорит на ниве камень лежа.

1). Неправды. Существительное с приставкой «не».

2). К несчастью. Вводное слово с приставкой «не». Невежда. Существительное с корнем «невежд». Не употребляется без «не».

3). Не польза, а беда. Отрицательная частица «не» с существительным. Противопоставление.

4). Вот невидаль. Существительное с приставкой «не».

5). И выйдет из него не дело, только мука. Отрицательная частица «не» с существительным. Противопоставление.

6). Какой невежа! Существительное с корнем «невеж». Не употребляется без «не»

Объяснение:

1. Он рощи полюбил густые, и тишину, и ночь, и звёзды, и луну. (Сложное). 2. Гроза была там за лесом, а тут сияло солнце (Простое). 3. Звёзды сверкали остро и холодно (Простое). 4. Шумит лес,

ярко горит костёр, а со спины пробирается колючий холод (Сложное)..

5. Радугу составляют красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой,

синий, фиолетовый цвета. (Сложное)