Написать Эссе по восстанию 1836-1838 гг.

xv-xvii века - период, когда в россии интенсивно развиваются феодальные отношения. в то же время на развитие просвещения, духовную жизнь общества оказала негативное воздействие обстановка постоянного политического угнетения всех слоев общества во времена царствования ивана грозного, в эпоху смутного времени. неграмотность была присуща большей части населения, распространялись темные суеверия, происходило «огрубление» семейных нравов.

содержание досуга и досуговой деятельности существенно ограничивалось низким социальным статусом женщины, ее положением затворницы. так, в боярских семьях культивировалось раздельное проведение свободного времени мужчинами и женщинами.

тем не менее идеи ранних просветителей об изначальном равенстве всех людей пробивали себе дорогу. развивается материальная база просвещения. появление книгопечатания сыграло колоссальную роль в просвещении не только бояр, духовенства, но и простых людей. открытие первой типографии в москве, роль и значение первой печатной «азбуки» ивана федорова, последующих азбук и букварей в распространении грамотности в государстве трудно переоценить.

в хрониках того времени находим первые упоминания о досуге. понятия «досуг», «досужество», «досужность», «досужий», «просуг» характеризуют семейно-бытовой уклад различных сословий и социальных групп.

отношение к досугу в россии со стороны властей и особенно церкви в этот период отличалось неоднозначностью. с одной стороны, активно поощрялась ориентация населения на праздничный досуг. в сфере повседневного быта и труда прочно утвердились праздники: храмовые, календарные, трудовые, семейные, праздники весенние, летние, осенние, зимние; с другой стороны, устанавливается запрет на «бесчинства скоморохов», «бесовские игры», хождения с медведями, на народные музыкальные инструменты; вводятся наказания за «плясы» и громкий смех.

постепенно расширяются функции семьи. усиление внимания к семейному воспитанию проявляется в народном творчестве, сочинениях просветителей, в различных «домостроях». «домострой» xvi века представлял собой типичный образец свода житейских правил и наставлений в духовной, социальной и семейной жизни; этот документ содержал сумму признаков патриархальной культуры: на первом месте стояло научение «страху божию, а также и всем добродетелям, вежеству, смирению, доброй заботе и работе».

социальный статус постоянно сказывался на способах, формах досуговых занятий представителей различных сословий населения россии. в то же время ярко выраженными были две тенденции их проведения: традиционность и европейские новшества. такое положение объяснялось бытованием стереотипных форм досуга у большей части населения россии (в основном крестьянства) и вводом новых его видов представителями дворянства, ориентированными на запад.