Задание1 Письменно ответьте на вопросы
1. Приведите определение понятия «гидратация». Объясните, чем гидратация отличается от сольватации?
2. Приведите примеры солей, которые могут быть выделены в виде кристаллогидратов. Укажите их формулы и названия.
3. Приведите классификацию веществ по растворимости в воде.
4. Укажите единицы измерения растворимости.
5. Приведите формулу для расчета массовой доли растворенного вещества, приведите примеры.
6. Объясните, почему водный раствор хлорида натрия хорошо проводит электрический ток, а спиртовой раствор этого же вещества при той же концентрации и температуре практически не электропроводен?
7. Приведите названия и обозначения величин, которые применяются для количественной характеристики процесса электролитической диссоциации.
8. На какие группы подразделяются электролиты по величине степени их диссоциации?
Задание 2
Самостоятельно решите задачи.
1. Приготовлены растворы аммиака, этиленгликоля и нитрата натрия. Какой из них является сильным электролитом, какой – слабым, а какой – неэлектролитом?
2. Напишите схемы электролитической диссоциации: йодоводородной кислоты; сульфата аммония; хромата калия; силиката натрия; гидрокарбоната железа (II); ортофосфорной кислоты; сульфата хрома; перманганата калия; нитрата алюминия.
3. Составьте молекулярные и ионно-молекулярные уравнения реакций взаимодействия в растворах между:
а) Mg(OH)2 и CH3COOH;
б) NH4Cl и NaOH;
в) Ca(OH)2 и K2CrO4;
г) AlCl3 и Ba(OH)2.
4. Определите какие из веществ будут взаимодействовать с гидроксидом калия:
а) Ba(OH)2; б) Zn(OH)2; в) FeCl3; г) H3PO4?
Выразите эти реакции молекулярными и ионно-молекулярными уравнениями.
5. В растворе массой 50 г содержится нитрат натрия массой 4 г. Какова массовая доля соли в растворе?

Задание 3
Письменно ответьте на вопросы.
1. Приведите примеры признаков протекания химической реакции.
2. Классифицируйте реакции по числу и составу реагирующих веществ.
3. Объясните сущность процессов окисления и восстановления. Приведите примеры.
4. Задание 4
5. Самостоятельно решите задачи и пришлите фото решений.
6. 1. Определите стехиометрические коэффициенты методом электронного баланса и тип каждой из окислительно-восстановительных реакций:
7. 1) Br2 + KOH → KBr + KBrO3 + H2O
8. 2) FeS + HNO3 → Fe(NO3)3 + H2SO4 + NO + H2O
9. 3) KMnO4+ KNO2+H2SO4 → MnSO4+ KNO3 +K2SO4+H2O
10. 4) CuS + HNO3 → Cu(NO3)2 + H2SO4 + NO2 + H2O
12. 2. Среди данных химических уравнений найдите уравнения реакций присоединения, разложения, замещения и обмена и определите в них стехиометрические коэффициенты:
13. а) CaCO3 + CO2 + H2O → Ca(HCO3)2
14. б) Cl2 + KI → KCl + I2
15. в) MgCO3 → MgO + CO2
16. г) BaO + HCl → BaCl2 + H2O

126

236

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

omardakak

Химия

4,4(98 оценок)

Во-первых, организму нужна обычная питьевая вода, т.к концентрация солей в мин.воде в 5-7 раз выше, чем в пресной. во-вторых, минеральная вода бывает также нельзя утолять жажду мин.водой из-за солей и разного хим. состава, а значит, что такая вода полезна только для людей, определенными заболеваниями. а вот у здоровых людей частой употребление ведет к почечно-каменной болезни

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.