#6 История Казахстана Опишите литературную тематику указанных периодов: Послевоенные годы

Вторая половина 50-х гг. XX в.

Вторая половина 80-х гг. XX в.

106

344

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Маркіза1

История

4,4(87 оценок)

Вторая Полвина 50х гг. ХХв.-В Средние века территорию современного Казахстана населяло множество тюркских племён. На основе их устного творчества сложилась единая фольклорная традиция, в становлении которой выделяется несколько этапов: общетюркский, огузо-кыпчакский и послемонгольский . В рамках огузо-кыпчакского периода также выделяют караханидский период

Вторая половина 80х гг. ХХв.- Bo втopoй пoлoвинe вeкa cлoжилacь кaзaxcкaя пиcьмeннaя литepaтypa. Oдним из фaктopoв, cпocoбcтвoвaвшиx ee paзвитию, былo вoздeйcтвиe пepeдoвoй pyccкoй литepaтypы. Пoд ee блaгoтвopным влияниeм в кaзaxcкoй литepaтype cклaдывaютcя тpaдиции peaлиcтичecкoгo oтoбpaжeния жизни oбщecтвa, ycиливaeтcя кpитичecкий пaфoc, oбpaщeнный пpoтив фeoдaльнo-пaтpиapxaльнoгo yклaдa. Oдним из зaчинaтeлeй кaзaxcкoй литepaтypы и кyльтypы был Чoкaн Baлиxaнoв.

СДЕЛАЙ ЛУЧШИМ ОТВЕТОМ

andrianovva

История

4,5(84 оценок)

Наполеоновские войны, торговая блокада Англии, промышленные кризисы 1825 и 1836 годов и порождённая ими безработица 1825—1830 и 1836—1840 годов выбросили на улицу десятки тысяч рабочих и снизили зарплату остальных. В 1820-х годах в городах текстильной провинции Ланкашир прокатилась череда рабочих бунтов, сопровождавшихся грабежом булочных и съестных лавок. Экономика была подорвана, некоторые графства оказались на грани разорения. Британцев ожидали «голодные сороковые», время эпидемий, неурожаев и бедности.

Люди оказывались в работных домах по разным причинам. Обычно это происходило с теми, кто был слишком беден, стар или болен, чтобы самостоятельно поддерживать свое существование. Также это случалось в периоды длительной безработицы. Для незамужних беременных женщин работный дома был зачастую единственным местом, где они могли находиться до и после рождения ребенка. До появления государственных психиатрических лечебниц работные дома принимали психически больных людей, не имеющих средств к существованию.

Строго говоря, работные дома не являлись тюрьмами, и поступление в них являлось для человека в большинстве случаев добровольным, хотя и болезненным решением, так как, помимо прочего, автоматически меняло его юридический статус – до 1918 года проживающие в работных домах не имели право голосовать на выборах.

С критикой закона выступал Фридрих Энгельс, который писал, что закон провели мальтузианцы, бедняки отказываются от таких условий общественной предпочитая голодную смерть; называл работный дом «Бастилией», а пребывание в нём — «адом». По его мнению, принятие закона разожгло ненависть рабочих к правящему классу, содействовало развитию рабочего движения и распространению чартизма.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.