Есть ответ 👍

Основы стиховедения. Хотя бы пару вопросов 48) Закончите фразу: Художественное произведение, представляющее собой языковое, жанровое или другое подражание чему-либо – это….

Стиль

Стилизация

Пародия

Манера

49) Закончите фразу: Комическое подражание стилю автора или направления nазывается ……

50) Определите стихотворный размер приведенного отрывка: (будут даны отрывки для определения стихотворных размеров)

51) Определите вид трехсложного размера и рифмовки

Славная осень! Здоровый, ядреный

vоздух усталые силы бодрит;

Лед неокрепший на речке студеной

Словно как тающий сахар лежит (Железная дорога. Н.Некрасов)

52) Определите вид строфы и рифмовки

Смотри, как облаком живым

Фонтан сияющий клубится;

Как пламенеет, как дробится

Его на солнце влажный дым.

Лучом поднявшись к небу, он

Коснулся высоты заветной —

И снова пылью огнецветной

Ни на землю осужден.(Фонтан Ф.И.Тютчев)

53) Определите размер (тренировочный отрывок)

На заре ты ее не буди,

На заре она сладко так спит;

Утро дышит у ней на груди,

Ярко пышет на ямках ланит.(А.А.Фет)

54) Определите рифмовки

Как грустны сумрачные дни

Беззвучной осени и хладной!

Какой истомой безотрадной

К нам в душу просятся они! (А.А.Фет)

55) Определите вид рифмы, строфу и рифмовки

В глухой колодец, давно забытый, давно без жизни и без воды,

Упала капля, не дождевая, упала капля ночной звезды.

Она летела стезей падучей и догорела почти дотла.

И только искра, и только капля, одна сияла, еще светла. (К.Бальмонт. Капля.)

56) Определите вид рифмы и рифмовки

Как хорошо ты, о море ночное, —

Здесь лучезарно, там сизо-темно...

В лунном сиянии, словно живое,

Ходит, и дышит, и блещет оно. (Море. Ф.И. Тютчев)

57) Определите вид рифмы рифмовки и вид строфы

Как сердцу высказать себя?

Другому как понять тебя?

Поймет ли он, чем ты живешь?

Мысль изреченная есть ложь.

Взрывая, возмутишь ключи, —

Питайся ими — и молчи.( Silentium!Ф.И.Тютчев)

58) Закончите высказывание:

Литературный персонаж изучается…..

- литературной критикой

- критикой текста

- историей литературы

- теорией литературы

59) Закончите высказывание:

Особенности литературы эпохи Просвещения изучаются…

- литературной критикой

- критикой текста

- историей литературы

- теорией литературы

60) Найдите лишнее в определении данной стадии развития литературы:

Для архаической стадии развития литературы характерны:

-единство человека и природы, слова и вещи;

-хоровые формы творчества,

-преобладание морализации,

-коллективный автор,

- единство эпоса, лирики и драмы.

61) Найдите лишнее в определении данной стадии развития литературы:

Для канонической стадии развития литературы характерны:

ориентация на канон,

устойчивые жанры,

готовый герой и сюжет,

коллективный автор,

преобладание морализации,

рациональное начало.

62) Найдите лишнее в определении данной стадии развития литературы:

Для эпохи художественного перелома характерны:

художественная модальность,

осознанно творческое авторское намерение,

ориентация на канон,

индивидуальная авторская неповторимость,

обновление жанров через разрушение.

63) Периодом отрочества литературы, когда присутствует абсолютная свобода, разрушающая старое, но дающая новые возможности С.Н. Бройтман назвал:

- доисторическую эпоху

- синкретическую эпоху

-риторическую эпоху

- эпоху культурного перелома

177
473
Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:


ответ: Секунду...

Объяснение:

Пушкин рисует одну проблем, проблему бесправия, но показывает ее с разных ракурсов. Это и проблема бесправия, крепостных, зависимых от своего помещика. И семейное бесправие. Маша, не крестьянка, а дочь богатого человека, не имеет права выбора, отец решает ее судьбу, не слушая дочери. Перед богатым Троекуровым все пресмыкаются, так как это человек со связями. Так же автор затрагивает очень необычные тему "благородного" разбоя, которая передается через личность Дубровского и народного бунта, когда народ, не в силах уже терпеть и понимая, что закон ничего не значит перед связями Троекурова, начинает сам принимать решения.

( Могу быть не прав! )

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS