Подготовить рассказы о претендентах на престол-Петр 2,Анна Иоановна,Екатерина1, Петр 3, Иоанн 6, Елизавета,Екатерина 2 (напишите тезисы к личностям)

215

233

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

adsdfghjohgfds

История

4,8(50 оценок)

Объяснение:

Фактическую власть в царствовании Екатерины сосредоточил князь и фельдмаршал Меншиков, а также Верховный Тайный Совет. Екатерина же была полностью удовлетворена ролью первой хозяйки Царского села, полагаясь в вопросах управления государством на своих советников. Её интересовали лишь дела флота — любовь Петра к морю коснулась и её.

По инициативе графа П. А. Толстого в феврале 1726 года был создан новый орган государственной власти, Верховный Тайный Совет, где узкий круг главных сановников мог управлять Российской империей под формальным председательством полуграмотной императрицы. В Совет вошли генерал-фельдмаршал князь Меншиков, генерал-адмирал граф Апраксин, канцлер граф Головкин, граф Толстой, князь Голицын, вице-канцлер барон Остерман. Из шести членов нового учреждения только князь Д. М. Голицын был выходец из родовитых вельмож. В апреле в Верховный Тайный Совет был допущен молодой князь И. А. Долгорукий.

В результате, роль Сената резко упала, хотя его и переименовали в «Высокий Сенат» . Верховники сообща решали все важные дела, а Екатерина только подписывала присылаемые ими бумаги. Верховный совет ликвидировал органы местной власти, созданные Петром, и восстановил власть воевод.

megais

История

4,5(22 оценок)

Николай не был создан для государственных дел,хотя и относился к ним добросовестно,считая самодержавную власть,полученную от отца,неотъемлемым достоянием своей семьи.

Эту власть он должен был укрепить и передать своему сыну.

Николай II был так же консервативен,но не обладал столь же смелым и решительным характером.В начале его царствования не произошло переворота во внутренней политике в сторону давно назревших реформ.

Во времена Александра III либеральное движение столкнулось с серьезными трудностями.Министр внутренних дел Д.Толстой вел решительную борьбу с земским либерализмом,деятельность «Земский союз»,затем последовала земская контрореформа.

В годы реакции требование конституции отошло на второй план,на первый выдвинулась программа «малых дел», основанная на земской практике:

1)Введение всеобщего начального образования;

2)Отмена телесных наказаний;

3)Создание мелкой земской единицы на базе волостного самоуправления.

Эти требования высказывались на земских собраниях, пропагандировались в печати.В 1885—1886 гг.во о всеобщем образовании был поставлен Петербургским комитетом грамотности при Вольном экономическом обществе,старейшей общественно-научной организации,основанной в 1765 г.В 1895 г.Общество под руководством графа П.А.Гейдена открыло двери для широкой публики,превратившись в своеобразный клуб,где обсуждались насущные во В 1898 г.,когда в стране случился неурожай и голод, общество поставило продовольственный во его обсуждение сопровождалось критикой правительства.

Власти запретили публикацию отчетов о заседаниях,допуск широкой публики и обязали присылать на утверждение программу заседаний.

Во об отмене телесных наказаний и о голодающим поднимало и Пироговское общество врачей,основанное в 1883 г.

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.