Аркадий, Борис и Виктор катались на электросамокатах, не зная про ограничение скорости. Весь путь был разделён на два участка. Аркадий проехал первый участок со скоростью 48 км/ч, а второй – со скоростью 24 км/ч. Борис проехал первый участок со скоростью 24 км/ч, второй – с постоянной скоростью не меньше 48 км/ч. Виктор оба участка проехал с одной и той же скоростью. Стартовали все одновременно и к финишу приехали тоже одновременно. Докажите, что Виктор ехал со скоростью не меньшей, чем 32 км/ч.
231
422
Ответы на вопрос:
Объяснение:
По условию, Виктор ехал с постоянной скоростью на всех участках. Все стартовали одновременно и финишировали одновременно. Значит чтобы найти скорость Виктора, надо найти среднее арифметическое значение скоростей Аркадия на всех участках:
(48+24):2=34 км/ч
34 больше 32 и значит Виктор едет со скоростью больше 32км/ч
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Алгебра
-
аааааа10209.01.2020 04:13
-
Lol2321203.10.2022 14:16
-
КамбэкBTS28.02.2022 03:02
-
tbabkova08417.08.2020 08:36
-
valya8303.11.2021 01:23
-
katecat2017107.06.2021 05:34
-
DenJeys24.01.2021 05:36
-
ailonkilo06.02.2022 06:39
-
Шамшербек22.11.2020 13:23
-
залина10213.05.2023 01:41
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.