СКЛАСТИ ТВІР ТРИ БАЖАННЯ НЕОЧЕНЬ БОЛЬШОЙ И НЕ ОЧЕНЬ МАЛЕНЬКИЙ (Я МАЛЬЧИК)
Ответы на вопрос:
ТРИ БАЖАННЯ
Цікаво, чи стрівали ви таких людей, яким завжди сумно, коли іншим весело, і, навпаки, вони тільки тоді й усміхаються, коли товаришам не до сміху? Ну, от просто ніяк не попадуть у лад?
Хоч таких чудних людей мені завжди шкода, проте бувати з ними в товаристві не дуже зручно, і я, по правді сказати, не дуже люблю, та і ви, напевно, також?
Мабуть, тому і в Зіни не було товаришів: вона теж ніяк не могла вгадати, коли треба сміятися, а коли плакати. Наприклад, у їхньому класі 5-А — дівчинка Ася зайняла на міському музичному конкурсі перше місце. Звичайно, весь клас ніби свято справляв, і кожен з учнів до речі і не до речі згадував: "Я вчуся в одному класі з тією самою Асею!" Тільки бідна Зіна ходила, ніби в воду опущена.
Правда, у неї саме в ті дні боліли очі...
Повесні наш Василь змайстрував чудовий планер; він літав, як справжнісінький. Василь навіть усіх катав на ньому. Тільки Зіна сказала, що в неї щось очі ріжуть, і не схотіла.
Взагалі, клас 5-А — чудовий клас.
Вітя, наприклад, пише вірші й оповідання, і весь клас покладає на нього великі надії. От Вітя написав таку поему про школу, що наші дівчата,— ви ж знаєте, дівчата завжди як сміються, так міри не знають,— плакати від сміху почали, особливо біленька і чорнявенька Галі.
А у Зіни бідної знову, як на біду, розболілися очі, і вона сказала, що такі дурниці слухати не смішно, а противно. Ку, знаєте, коли в людини щось болить, так ніщо вже її не веселить!
І навпаки, коли та сама Ася, яку в класі люблять, одержала з математики двійку, всім було дуже сумно за неї, і білявенька та чорнявенька Галі теж пішли з нею плакати в коридор, а в самої Зіни був хороший настрій. Вона сміялась і трохи не співала, і очі не боліли, як завжди. Отака вже дівчина вдалася, що все в неї не так, як у людей!
Не знаю, як було б далі, та, на щастя, її побачив один лікар.
Недавно в нашому місті було велике свято.
Святкували школярі закінчення навчального року.
Серед почесних гостей у театрі сидів і улюбленець дітвори — лікар тієї незвичайної лікарні, що стоїть на краю міста. Про цього лікаря взагалі можна розповісти з десять кіп казок, але хай іншим разом. Та, напевне, і вам відомий цей лікар, бо всі, навіть маленькі діти, побачивши його гостру постать, відразу починають співати:
Гострий лікар — це наш друг. Дуже він не любить хворих І лікує просто й скоро Брехунів і цокотух! В нього є чудові ліки Боягузам і базікам. І для всіх він знайде радо До і пораду!
І от цей дивний лікар звернув увагу на дівчинку, яка сиділа в партері в 2 ряду, місце 15, якраз посередині. Це була Зіна. Вона нібито нічим особливим не відрізнялась од інших дітей, але лікар своїм гострим поглядом помітив, що з дівчиною не все гаразд. Час від часу вона терла свої очі, і обличчя у неї при цьому кривилося. Через це вона і не сміялася, і не раділа так виступам своїх това-ришів-артистів, як решта дітей.
"В чім справа?" — подумав лікар. Якраз на сцені дівчинка Ася чудово грала на роялі, і це був, напевно, найкращий номер. її без кінця викликали на біс, а Зіна навіть закрила очі хусточкою!..
Объяснение:
можете замінити імена
пригода на острові
ми відпочивали на цьому острові третій день. чекаючи товариша, який подався в село закупити продуктів, я оглядав усе довкола.
згодом побачив, як від берега рушив човен. у ньому сиділо троє засмаглих парубійків.
скупавшись і перевіривши снасті, я пішов через острівець на протилежний берег. раптом почув дивний звук. повернувшись, побачив у розкуйовдженому гіллі куща собаку. він лежав і здавався повністю безпорадним: лапи безвільно відкинуті вбік, морда - на зів'ялому листі. собака не поворухнувся, тільки повільно повів запаленим оком, що виражало біль і тугу. очевидно, хворий чи поранений. як же пес опинився на острові? невже його хлопці, які нещодавно приставали до острова на човні? знайшовши неподалік бляшанку, я набрав води і спробував напоїти тварину. собака намагався ковтнути рятівну вологу.
- де ти взяв цього пса? - почувся голос товариша.
і в цю мить собака загарчав, ледве підвівся і встав на чотири лапи. я не міг повірити своїм очам: невже тварина, яка ледь переводила подих, звелась і навіть силкується захистити мене?
я розповів про човен, що причалював до берега, яким, мабуть, і підкинули пса.
ми оглянули собаку. на боці суцільна рана, шерсть облізла, шкіра подекуди відвисла. не можна було без душевного болю дивитися на нещасну тварину.
ми енергійно взялися його лікувати. спершу промили рану водою, змиваючи налиплий пісок, потім обережно обробили йодом, присипали стрептоцидом і перев'язали моєю сорочкою.
довірившись нам, собака стояв сумирно, лише іноді сіпався від болю, щулив тремтячі вуха, мружив очі.
я відчував, як у ці хвилини сповнююсь співчуттям, співпереживанням, - дарма що ми лікували тварину, а не людину.
ми спорудили з листя курінь і сховали собаку від пекучого літнього сонця, пригадали цікаві мисливські пригоди, уявляли, як восени підемо з ним на полювання.
раптом почулося хрипкувате пострілювання мотора. зовсім неподалік до берега пристав човен, який я одразу впізнав. із нього вийшла дівчина.
- альбатрос! - озвалася вона.
собака, що досі непорушно сидів коло намету, моторно звівся і з хворобливою грацією пораненої тварини побіг назустріч. дівчина опустилася навколішки і погладила пса поміж вухами.
- це ваш собака? - запитав я непривітно. - що з ним ста лося?
дівчина ніяково розповіла, що це собака товариша і що тварина мало не обварилася, коли випадково перевернувся казан з а на наш докір, що не допомогли гончакові, пояснила, що ніхто не знав, як це зробити.
— то ви його здихати на острів? - різко перервав дівчину мій товариш. - курс лікування ще не закінчено, до побачення.
дівчина, гнівно глянувши на нас, круто розвернулася, пішла геть. собака спробував кинутися навздогін, та товариш міцно тримав його за ремінь, заспокоюючи. коли човен віддалився, товариш відпустив ремінь. собака підбіг до води і тужливо заскімлив, дивлячись на протилежний берег дніпра, де на узліссі біліли намети молодіжного табору.
— від нього відреклись, а він не здатен осягнути людської жорстокості, відплачує за неї незрадливою любов'ю. вірність! - сумно сказав товариш.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
даринкал06.12.2022 15:16
-
Shavelko27.03.2020 23:45
-
dashok27030721.03.2021 02:08
-
kos65500512315.03.2022 19:16
-
xayalaamirova219.05.2023 04:20
-
Anna1111119993344515.06.2020 22:32
-
denisfilin222.06.2021 16:50
-
KseniaK001.08.2022 01:28
-
Артем0079667875620.09.2022 16:38
-
rtrc200219.09.2022 02:56
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.