Литература: Цытатная характеристика Самсона Вырина

Aldiyar26

20.02.2020 00:47

Литература

Есть ответ 👍

Цытатная характеристика Самсона Вырина

196

374

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

roky210

Литература

4,7(79 оценок)

ответ:Обобщенная характеристика

Цитатная характеристика станционного смотрителя в начале повествования представлена в обобщенном виде. Рассказчик дает описание всех станционных смотрителей: «Сущий мученик четырнадцатого класса, огражденный своим чином токмо от побоев, и то не всегда». С емких и точных характеристик автору удается показать отношение окружающих людей к станционным смотрителям: «Погода несносная, дорога скверная, ямщик упрямый, лошади не везут – а виноват смотритель». Повествователь дает смотрителям свою оценку: «люди мирные, от природы услужливые, склонные к общежитию, скромные в притязаниях на почести и не слишком сребролюбивые».

Образ Самсона

Чтобы описать как внешние, так и внутренние изменения, которые произошли с Самсоном Выриным за то время, пока герои не виделись, используется портретная характеристика: рассказчик смотрел на «седину, на глубокие морщины давно небритого лица, на сгорбленную спину». Описание такой неопрятной внешности уже подготавливает читателя к тому, что в жизни Самсона Вырина произошло событие, которое «превратило бодрого мужчину в хилого старика».

Речевая характеристика Вырина

Рассказчик из уст самого станционного смотрителя узнает о его судьбе. Дочь Самсона Вырина уехала из дома вместе с офицером. Это становится настоящей трагедией для героя. Он считает так: «Не ее первую, не ее последнюю сманил проезжий повеса, а там подержал да и бросил. Много их в Петербурге, молоденьких дур, сегодня в атласе да бархате, а завтра, поглядишь, метут улицу вместе с голью кабацкою»

В этом выражении отражено отношение Самсона Вырина к ситуации в целом, к проезжему офицеру и к собственной дочери. Центральный персонаж считает, что его дочь – «молоденькая дра», которую соблазнил «проезжий повеса» и бросил, после чего она стала мести улицу. Такие резкие выражения показывают негативное отношение Вырина к тому, что дочь сбежала от него

балу123456

Литература

4,5(6 оценок)

Словарная работа, ! : -) 1) за северушкой – приток реки чусовой 2) покосы – место, где косят траву 3) парун – жаркий день после дождя 4) лазоревка – камень лазурного цвета (лазурит ) 5) гумешки - камешки 6) протча – другое, прочее 7) изробленный – изработанный, бессильный 8) воспарение – пар поднимается от земли 9) ссизачёрная – цвет (сизо-чёрный) 10) артуть-девка - подвижная девушка 11) королёк – слиток чистого металла 12) по-каковски – на каком (языке) 13) робишь - работаешь 14) забедно - обидно 15) галились - издевались 16) вихляет – качается из стороны в сторону 17) железная шапка – название рудника 18) красногорка – название рудника 19) испужался - испугался 20) перст – палец 21) слово молвить – сказать 22) сметил дело – сделал 23) здоровьем хезнул – захворал, заболел 24) посмеяться ладил – хотел посмеяться 25) обзарился - позавидовал 26) штольня –горизонтальная или наклонная выработка,имеющая выход на поверхность земли 27) завсе – всегда (наречие) 28) зарукавье – манжет 29) наигрыш вести – вести игру 30) каелка -кирка

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.