1. Собака быстро об...жала дом. 2. Сестра никогда не об...жала младшего брата. 3. Охотники на привале отв...рили себе картофель. 4. Дети отв...рили форточку и выпустили пойманную птичку на волю. 5. Проходя по темному коридору, он посв...тил себе электрическим фонариком. 6. Товарищ посв...тил меня в свой план действий. 7. Пассажиры спокойно расп...вали чай в ожидании прибытия транзитного поезда. 8. Спрятавшись в густых ветвях деревьев, соловьи звонко расп...вали свои песни. 9. Мальчик ум...ляет отца взять его с собой на рыбную ловлю. 10. Раскаяние не ум...ляет вашей вины. 11. Нужно поддерживать ч...стоту в помещении. 12. Требовалось точно измерить ч.. .стоту колебаний маятника.
Укажите номера предложений, которые являются простыми, ничем не осложненными. Осложненные предложения разберите по членам предложения.
Ответы на вопрос:
1.обежала
2.обижала
3.оварили
4.отворили
5.посветил
6посветил
7.распивали
8.распивали
9.Умоляет или умеляет
10.умеляет
11чистоту
12частоту
1. Собака быстро обежала дом.
2. Сестра никогда не обижала младшего брата.
3. Охотники на привале отварили себе картофель.
4. Дети__ отворили== форточку_ _ _ и выпустили== пойманную~~ птичку_ _ _ на волю_._._ .
• осложнение - однородные сказуемые
5. /Проходя по темному коридору/_._._ , он__ посветил== себе_ _ _ электрическим~~ фонариком_ _ _ .
• обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом
6. Товарищ посвятил меня в свой план действий.
7. Пассажиры спокойно распивали чай в ожидании прибытия транзитного поезда.
8. /Спрятавшись в густых ветвях деревьев/_._._ , соловьи__ звонко_._._ распевали== свои~~ песни_ _ _ .
• обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом
9. Мальчик умоляет отца взять его с собой на рыбную ловлю.
10. Раскаяние не умаляет вашей вины.
11. Нужно поддерживать чистоту в помещении.
12. Требовалось точно измерить частоту колебаний маятника.
подлежащее__
сказуемое==
/границы деепричастного оборота/_._._
обстоятельство_._._
дополнение_ _ _
определение~~
На западе погасли просветы между деревьями. Морозная надвига,ю,щаяся мгла обступила низину. Тут было тихо, но ночной ветер гулял по в,ершинам сосен, лес шумел то убаюкивающее, то порывисто, то ,тревожно. По низинам пошел снежок, тихо шуршащий, покалывающий лицо,. Неопытный в ,лесных делах, Алексей не позаботился заблаговременно ни о ночлеге, ни ,о костре. Заст,игнутый кромешной тьмой, ощущая невыносимую боль в разбитых натруженн,х ногах, он не нашел в себе сил идти за топливом, забрался в густую хвойную по,росль молодого сосняка и замер, жадно наслаждаясь наступившим покоем и неподвижностью. Он спал как каменный, не слыша ни ровного шума сосен, ни уханье филина, стонавшего где-то у дороги, ни далекого воя волков – ничего из тех лесных звуков, которыми была полна густая и непроницаемая плотно обступившая его тьма.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
пумв28.06.2021 13:36
-
LeraLis20120.01.2022 16:58
-
Gklunnyy12310.01.2023 18:43
-
vika2707221.06.2022 10:53
-
bolt1322231318.05.2021 07:09
-
zaira1979zaira1127.12.2021 15:02
-
Loader21.01.2023 15:27
-
FvitalikA15.01.2023 04:30
-
андрей207618.10.2022 05:41
-
Знайка5000000006.03.2023 07:00
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.