Распределите глаголы, данные в неопределенной фор ме, на две группы: 1) глаголы, относящиеся к I спряжению; 2) глаголы, относящиеся ко II спряжению. Выберите два глагола из каждой группы, образуйте от них 2-е лицо единственного числа и 3-е лицо множественного числа. Запишите, выделите окончания. Объясните их написание , светить, танцевать, торопиться, обещать, ды шать, ожидать, таять, бороться. Образец. Изучить - изуч[ишь] - изуч[итe].
187
380
Ответы на вопрос:
2 спряжение:
светить-свет(ишь) -свет(ят).
торопиться-ты тороп(ишь) ся-они тороп(ят) ся
дышать.
1 спряжение:
,
танцевать-ты танцу(ешь) -они танцу(ют).
обещать- ты обеща(ешь) -они обеща(ют),
ожидать, таять, бороться.
я писала местоимения 2 л., ед. ч. ты
и местоимение они 3 л. , мн. числа,
чтобы было понятнее.
В 1 спряжении окончания -ут, -ют
в 3 лице мн. числа.
Во 2 спр. -ат, -ят
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
mixrasp200218.07.2021 17:47
-
Lizulinka09.12.2021 15:16
-
20Fox0626.08.2020 02:45
-
Dlana29.11.2020 07:19
-
Pushokznatok25.09.2022 15:45
-
никита434209.10.2021 12:44
-
timofei201829.03.2021 06:09
-
пума06018.04.2022 18:27
-
499255441921.01.2021 08:33
-
buniatyansona27.02.2020 06:19
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.