А1. Какое предложение является сложноподчинённым? 1) Остановившись в медленном пути, смотрю, как день, играя, расцветает. 2) В семь часов вечера этого последнего дня его жизни он вышел из своей квартиры, нанял извозчика, уселся, сгорбившись, на санях и поехал на другой конец города. 3) Что такое хорошо и что такое плохо? 4) Он посмотрел на Рылеева ясными выпуклыми глазами; глаза были весёлые. А2. В каком сложноподчинённом предложении простые предложения связаны союзным словом?

1) Со мною вежливы, и в домах, где я работаю, меня угощают чаем. 2) Я жить хочу, чтоб мыслить и страдать. 3) Нет, если ты небес избранник, свой дар, божественный посланник, во благо нам употребляй. 4) Известие о том, что русские атакуют левый фланг французской армии, возбудило в Наполеоне этот ужас.

А3. В каком сложноподчинённом предложении простые предложения связаны двойным союзом?

1) Чем холоднее ночь, тем ярче звёзды. 2) Когда встаёт солнце, первые его лучи бегут по моему восточному окну. 3) Я пришёл, чтобы поговорить с вами о деле. 4) Тихое утро было полно свежести, будто воздух промыли родниковой водой.

А4. В каком сложноподчинённом предложении место придаточного нельзя изменить?

1) Мы не уйдём, хотя имеем все права уйти. 2) Я хотел бы жить и умереть в Париже, если б не было такой земли – Москва. 3) И ночь идёт, которая не ведает рассвета. 4) Нельзя сказать, чтобы жизнь Варвары Петровны слагалась удачно.

А5. В каком предложении придаточная часть находится внутри главной? (Знаки препинания не расставлены.) 1) Да жалок тот в ком совесть нечиста. 2) Верстах в трёх от Кисловодска в ущелье где протекает Подкумок есть скала называемая Кольцом. 3) Неужели я принадлежу к числу тех людей которых один вид уже порождает недоброжелательство? 4) Я был уверен что виною всему было самовольное моё отсутствие из Оренбурга.

А6. В каком предложении нет речевых ошибок?

1) Но не все, кто подготовились к конференции, смогли выступить удачно. 2) Она не знала то, куда ей идти. 3) Хотя погода сильно испортилась, но мы всё-таки не оставляли надежды вовремя попасть на концерт. 4) Он говорил то, как ему трудно было сдерживаться.

А7. В каком предложении есть пунктуационные ошибки?

1)И сердце вновь горит и любит оттого, что не любить оно не может. 2) Но землю, с которой вдвоём голодал нельзя никогда забыть! 3) Вижу, Азамат, что тебе больно понравилась эта лошадь. 4) Нет мысли, которую нельзя было бы высказать просто и ясно.

А8. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Он вынул из кармана новый бумажник (1) и (2) пересчитав свои деньги (3) начал размышлять о том (4) сколько у него останется (5) за покрытием всех (7) необходимых расходов.

Часть В. Выполните задания В1-В3. ответ запишите в виде числа, слова или сочетания слов.

Когда ж постранствуешь, воротишься домой, и дым отечества нам сладок и приятен!

В1.Напишите цифрой количество грамматических основ в предложении.

В2.Выпишите из предложения средство связи, связывающее главную и придаточную части сложноподчинённого предложения.

В3.Верно ли утверждение, что в данном предложение придаточная часть стоит в середине главной части?

Часть С. Выполните задание С1. ответ запишите в виде связного текста объёмом не менее 5 предложений.

С1. Как вы понимаете это крылатое выражение из комедии А.С.Грибоедова «Горе от ума» (в части В)?

161

337

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

kagger07

Русский язык

4,4(95 оценок)

Каждый человек ежедневно сталкивается с проблемой выбора. Столкнуться с не решением скоро предстоит и мне. Стоя на пороге своей самостоятельной жизни, я должна ответить на во который так часто задают маленьким детям, еще не понимающим его глобального смысла. Кем же я хочу стать, когда вырасту? Проанализировав все сферы деятельности человека, я выбрала именно эту профессию – профессию ученого.

Решение я приняла, опираясь на целый ряд причин. Одной из причин является мой характер. Моя персона, как бы я этого не избегала, напоминает образ Печорина, из романа «ГеройНашего Времени» Лермонтова. Как и Печорин, я обладательница непостоянного характера и постоянно сменяющих друг друга интересов. Я не сомневаюсь, что выбери я монотонную цикличную работу, я бы скоро заболела страшной болезнью, которой страдал уже другой герой русской классики – Онегин, хандрой. Деятельность ученого, непрерывная, непредсказуемая, держала бы меня, как говорят, в ежовых рукавицах, не давая расслабиться, поддерживая в постоянном тонусе. Кроме того, я, как и любой другой человек, не хочу уйти из этого мира, не оставив следа.

Никто не бессмертен. Ноподумайте, сколько имен обрели бессмертие. Альберт Эйнштейн, Альфред Нобель, Михаил Ломоносов, Пифагор. Имена эти будто оттиснуты в мозгу каждого. Однако основная причина моего выбора – современный мир. Люди погрязают все глубже и глубже в пучине праздности. Непрерывная и такая рьяная популяризация мира развлечений имеет свои плоды. Творческие личности, тонкие натуры, «прирожденные» актеры. Все эти нежные и такие чувственные речи, в основном, лишь избежать настоящего труда. И кто же остается? Кто будет отвечать за все человечество? «Печально я гляжу на наше поколенье». Я живу во времени, когда никто не хочет работать. «Моя хата с краю, ничего не знаю». Мне противна такая позиция, и мне стыдно оставаться в стороне, тогда как, возможно, именно я смогу что-то изменить. Человечество, прекратившее свое научное развитие, описано в произведении Артура Кларка «Город и звезды». Люди живут вечно, имеют доступ ко всем вообразимым развлечениям, но смысла в такой жизни ноль. Это и не жизнь, а лишь существование, и люди несчастны, хоть и не знают об этом, т.к. не знают они и что такое счастье.

Ученый – это профессия на все времена. Далеко не каждый стать ученым, и, честно говоря, я сама не уверена, что у меня это получится. Но, как говорится, сомнение – это первый признак готовности, и я сделаю все возможное, чтобы все же исполнить свою мечту.

Если сможешь поставь лучший ответ:D

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.