Работа с текстом Прочитайте текст К. Г. Паустовского. Начало осени
Начало осени
(1) Так началась осень. (2) Для меня она пришла сразу в это утро. (3) До тех пор я ее почти не замечал: в саду еще не было запаха прелой листвы, вода в озерах не зеленела, а жгучий иней еще не лежал по утрам на дощатой крыше.
(4) Осень пришла внезапно. (5) Так приходит ощущение счастья от самых незаметных вещей: от далекого пароходного гудка на Оке или от случайной улыбки.
(6) Осень пришла врасплох и завладела землей: садами и реками, лесами и воздухом, полями и птицами. (7)Все сразу стало осенним.
(8) Каждое утро в саду, как на острове, собирались перелетные птицы. (9) Под свист, клекот и карканье в ветвях поднималась суматоха. (10) Только днем было тихо: беспокойные птицы улетали на юг.
(11) Листья падали дни и ночи. (12) Они то косо летели по ветру, то отвесно ложились в сырую траву. (13) К концу сентября перелески обнажились, поэтому сквозь чащу деревьев стала видна синяя даль сжатых полей.
1. Определить стиль, тип речи.
2. Определить тему, основную мысль.
3. Найти слова, употребленные в переносном значении. С какой целью их употребляет автор?
4. Из предложений 1–3 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется её значением – «приближение».
5. Замените разговорное слово «суматоха» в предложении 9 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.
6. Замените словосочетание «пароходного гудка», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.
7. Выпишите грамматическую основу предложения 5.
8. Выпишите страдательное причастие из предложения13.
9. Найдите в предложении 8 глагол с чередующимся гласным звуком в корне слова.
10. Среди предложений 6–10 найдите предложение с обобщающим словом при однородных членах. Напишите номер этого предложения.
11. Морфологический разбор слова обнажились
12. Синтаксический разбор предложения.
Под свист, клекот и карканье в ветвях поднималась суматоха.
139
245
Ответы на вопрос:
Снежной-прил. 1.н.ф.: снежный 2.пост.пр.: полн. непост.пр.: ж.р., в п.п(предложном падеже) ед. ч 3. спальне (какой? ) снежной. (подчеркиваешь волнистой линией)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
ersultanplay02.01.2023 07:14
-
poma07020527.03.2020 11:03
-
irina69903.12.2021 13:02
-
grachev79105.04.2023 08:12
-
kat1981002.04.2020 01:24
-
subbotkinaira12.10.2022 01:23
-
siri914.08.2022 07:45
-
fedia22824.04.2020 18:22
-
cat1221311301.07.2020 19:38
-
VladusGrif15.01.2022 17:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.