решить тест по зарубежной литературе на тему "Биков,альпійська балада" Тест
1. В. В. Биков народився в:
а) Росії;
б) Україні;
в) Білорусії;
г) Австрії.
2. На батьківщині письменник удостоєний звання:
а) "великий романіст";
б) "народний письменник";
в) "заслужений письменник";
г) "відомий артист".
3.Твір "Альпійська балада за жанром є:
а) романом;
б) ліричною повістю;
в) героїчною баладою;
г) оповіданням.
4. Основні події повісті відбуваються:
а) у концтаборі;
б) на батьківщині головного героя;
в) в австрійських Альпах;
г) в українських Карпатах.
5. Головний герой твору був родом з:
а) великого російського міста;
б) маленького німецького хутора;
в) білоруського села;
г) з українського міста.
6. Під час втечі слідом за Іваном:
а) бігла зграя собак;
б) біг фашистський офіцер;
в) йшла літня жінка;
г) мчала вівчарка.

7. Разом з Іваном з полону втекли:
а) двоє полонених італійців;
б) італійська дівчина і божевільний німець;
в) його товарищі;
г) двоє антифашистів.
8. Перед втечею у напівзруйнованому цеху герой:
а) склав докладний план дій;
б) радився з товаришами;
в) вбив німецького офіцера;
г) разом з іншими полоненими відкопував бомбу.
9. Іван та Джулія мали на меті:
а) приєднатися до партизанського загону;
б) потрапити до Італії;
в) увійти до антифашистської організації;
г) одружитися.
10. З розповіді Джулії Іван дізнався, що:
а) її батько був антифашистом;
б) у неї була велика родина;
в) її батько підтримав нацистів;
г) її брат був німецьким офіцером.
11. Йдучи лугом дівчина заспівала:
а) італійську пісню;
б)"Марсельєзу";
в) пісню французьких партизан;
г) "Катюшу".
12. Іван подарував Джулії букет із:
а) маків;
б) ромашок;
в) троянд;
г) кульбаби.
13. Щоб врятувати Джулію, Іван:
а) стріляв у німців;
б) жбурнув її у провалля;
в) захистив її своїм тілом;
г) вбив собаку.
14. Втікачі були на волі:
а) два дні;
б) тиждень;
в) шість днів;

г) три дні.
15. Після війни Джулія Новеллі:
а) повідомила рідних Івана Терешка про його загибель;
б) запросила рідних хлопця до Риму;
в) надіслала рідним листа;
г) приїхала у село Терешки.
16. Син Івана та Джулії збирався стати:
а) військовим;
б) журналістом;
в) письменником;
г) мандрівником.
17. Тікаючи з полону головний герой задушив:
а) вовкодава;
б) ворога;
в) вовка;
г) поліцая.
18. Взуття полонених концтабору називалося:
а) чоботи;
б) колодки;
в) бутси;
г) черевики.
19.Захоплено глянувши на широкі плечі хлопця, Джулія назвала Івана :
а) патріотом;
б) Геркулесом;
в) ведмедем;
г) Прометеєм.

20. На батьківщині Іван жив у селі:
а) Звенигора;
б) Бички;
в) Терешки;
г) Логішино.
21. Іван утік із полону саме тоді, коли:
а) на завод налетіли бомбардувальники;
б) робітники підірвали нерозірвану бомбу;
в) полонених вивели на вирубку лісу;

г) полонених переводили з одного табору в інший.
22. Вкажіть національність головних героїв твору:
а) росіянин і німкеня;
б) росіянин і єврейка;
в) німець і єврейка;
г) білорус і італійка.

147

353

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

DlCE17

Литература

4,7(59 оценок)

Ода, тоже делаю олимпиаду ; )

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.