Складіть разом з одноиласниками/олиокластинами. захопливу розповідь за до обраних хмари, нок слів, За бананиям, спробуйте викияти скрайби (мальовану оповіду) на тему розповіді, або зіграти мінітеатр, - Представте роботу в класі,

ответ: 1) пехота: солдаты-пехотинцы, изображенные на рисунке, не имеют никаких доспехов (так было и в действительности), их платье представляет собой легкую накидку из льна, некоторые из них ограничиваются только набедренной повязкой. я читала, что на ногах у пехотинцев обычно были обуты сандалии, но на рисунке войско идет босиком. каждый пехотинец имеет в руках большой щит для самозащиты. пехотинцы вооружены копьями, луками, боевыми топорами.

__

2) в колеснице сидит два воина. один из двух лошадей, второй держит в руке лук. египетские лучники могли поражать цель, находящуюся от них на расстоянии до 200 метров.

__

3) очевидно, что войско движется в поход: на рисунке не видно раненых, одежда на воинах чистая, попоны на лошадях не истрепанные, головы лошадей украшают султаны.

поскольку египет был окружен пустынями и морями, которые образовывали естественные барьеры для вторжения неприятельских армий, войны фараоны вели чаще всего с кочевыми . вероятно на одну и таких войн и отправилось войско.

объяснение: