межмолекулярная химическая связь за счёт которой низшие карбоновые кислоты существует в виде димеров ?
135
278
Ответы на вопрос:
Страны латинской америки обрели независимость в первой четверти xix в. в результате вооруженной национально-освободительной борьбы против испании во главе с такими видными деятелями, как хосе сан-мартин, симон боливар, агустин итурбиде бывшая великая колониальная империя испания сохранила власть лишь над кубой и пуэрто-рико. победе народов латинской америки способствовала ситуация, сложившаяся в европе. крупные европейские государства были заняты в наполеоновских войнах и подавления революционных выступлений 1820-х годов также весомым фактором стала позиция сша. в 1823 г. президент сша джеймс монро заявил, что американцы, отказавшись от вмешательства в дела европы, имеют право требовать невмешательства европейцев в дела америки. эта позиция была высказана в лозунге "америка для американцев". впоследствии доктрина монро стала оправданием американской экспансии в латинской америке после обретения независимости в странах латинской америки сложились своеобразные политические и отношения, в значительной степени унаследованы от колониального прошлого. доминирующее положение в политической и жизни заняли различные группировки крупных землевладельцев-латифундистов, потомков испанских и португальских дворян-колонизаторов, которые использовали труд безземельных крестьян (преимущественно индейцев) и негров-рабов. рабство в некоторых странах латинской америки, в частности в бразилии, существовавшего до конца xix в. после обретения независимости латиноамериканские страны, кроме бразилии, были провозглашены республиками. бразилия стала республикой только в 1889 году. полнота власти в этих государствах, как правило, принадлежала вождям (каудилио) , которые опирались на армию и латифундистов. при этом в странах формально сохранялись конституции, представительные органы (парламенты) , имитировалось проведения выборов. такое положение приводило слабость государственной власти. численные военные перевороты, гражданские войны, установления личных диктатур стали характерной чертой политической жизни в латинской америке. вожди национально-освободительной борьбы народов латинской америки мечтали о существовании единого государства, которая объединяла бы все владения испанской америки: население говорило на похожих языках, их объединяла одна религия - католицизм. но этого не произошло из-за эгоизма местных элит, которые предпочитали правителями собственных государств. начались войны, которые к распаду великой колумбии и соединенных провинций центральной америки. но границы, установившиеся между новыми государствами, были в большинстве случаев искусственными, что к новым конфликтам. крупнейшим из них были: борьба уругвая за независимость и аргентино-бразильская война (1816-1828 гг) , кровавая парагвайская война (1864-1870 гг) , "селитры" война чили с перу и боливией (1870-1884 гг.)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
mashabest1986118.08.2022 00:23
-
JSmail28.11.2021 11:48
-
panda777777777728.01.2021 13:39
-
madama199408.01.2022 10:06
-
Liza20171302.11.2021 01:19
-
228дима228ннчнччн26.06.2020 06:37
-
29072003126.11.2021 23:10
-
nikita22o08.02.2021 10:45
-
пумв23.11.2022 00:16
-
igoralekseev225.09.2021 16:01
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.