1. У більшості країн світу вихід з кризи 1930-х років був здійснений А створення системи державного регулювання економіки
Б запровадження комуністичних експериментів
В розгортання гонки озброєнь для підготовки до нової світової війни
Г закриття великої кількості нерентабельних галузей виробництва
2. У результаті Першої світової війни США
А зазнали значних людських і матеріальних втрат
Б збільшили свій економічний потенціал, але зменшили фінансові ресурси
В закріпили свій статус економічно наймогутнішої держави світу
Г стали світовим лідером, продиктували умови миру воюючим сторонам
3. Зміст якого поняття ілюструє уривок з виступу президента США К. Куліджа
в конгресі:
«...Великі багатства, створені нашими підприємствами та промисловістю
і які врятували нашу економіку, широко використовуються нашими людьми
й стійко слугують благодійності та підприємництву у світі. Необхідність просто
якось існувати вже пройшла, і настав час розкоші...»?
А ізоляціонізм Б «проспериті» В «новий курс» Г «експансіонізм»
4. Символ якої реформи Ф. Рузвельта зображений на плакаті?
А реформи сільського господарства
Б реформи соціальної системи
В реформи відносин між роботодавцями й робітниками
Г фінансової реформи

5. Уперше загальнонаціональний страйк робітників у Вели-
кій Британії відбувся в

А 1926 р. Б 1929 р.
В 1932 р. Г 1936 р.
6. Що стало приводом до династичної кризи у Великій Британії в середині 1930-х
років?
А смерть останнього наступника престолу
Б прагнення короля одружитися
В проголошення Англії республікою
Г створення першого лейбористського уряду
7. Перелік яких понять і термінів потрібно використовувати, характеризуючи
суспільно-політичний розвиток Франції у 1920–1930-ті рр.?
А «фашистський заколот», «Народний фронт», «лінія Мажино»
Б «Тимчасовий уряд», «індустріалізація», «великий перелом»
В «етатизм», «корпоративна система», «Велика фашистська рада»
Г «кришталева ніч», «тоталітаризм», «Веймарська республіка»

172 Розділ IІІ
8. У якій країні в 1934 р. відбулася невдала спроба фашистського заколоту?
А Англія Б Франція В Німеччина Г США
9. Про якого діяча йдеться в уривку з історичного джерела?
«Довіра до нього безмежно зростала, тому що не лише без усякого кровопролиття
усунув наслідки Версальського договору, а й постійно зміцнював велич імперії. Лише
небагато було тих, хто не дав себе засліпити зовнішніми успіхами та соціальним
піднесенням і розгадав його демонічну сутність».
А А. Гітлера Б Й. Сталіна В Ф.Франко Г Б. Муссоліні
10. Зображені плакати дають змогу пояснити
А природу тоталітарних режимів
Б зміст тоталітаризму
В причини встановлення тоталітарних
режимів
Г успіхи тоталітарних режимів
11. У якій країні Європи в 1920-ті роки було
офіційно проголошено курс на створення
«корпоративної держави»?
А Франції
Б СРСР
В Німеччині
Г Італії
12. Агітаційний плакат франкістів в Іспанії відображає
А мету боротьби
Б джерела боротьби
В масштаби жертв
Г успіхи боротьби
13. Установіть відповідність між датами та подіями:
1 1922 р.
2 1923 р.
3 1933 р.
4 1939 р.

А перемога франкістів у громадянській війні в Іспанії
Б «похід на Рим» фашистів на чолі з Б. Муссоліні
В «пивний путч» у Мюнхені
Г прихід до влади нацистів у Німеччині
Д фашистський заколот у Парижі

14. Установіть послідовність подій в СРСР.
А створення СРСР
Б завершення відбудови промисловості, курс на індустріалізацію
В започаткування політики «коренізації»
Г запровадження непу
15. Які були головні стимули до праці у 1930-ті рр. в СРСР?
1 матеріальна зацікавленість
2 соціалістичне змагання
3 ентузіазм
4 страх бути репресованим
5 страх перед безробіттям
6 подорож за кордон
7 занесення на «чорну дошку»

271

436

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Алісія

История

4,6(16 оценок)

1. Приход Ве к трону.

2. Хорошая армия.

3. Хорошее управление государством.

4. Коммуникации, много портов снабжать Римскую империю всем необходимым.

Объяснение:

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.