Найдите пересечение двух цилиндров методом вс секущих плоскостей Ниже первым скриншотом прикреплю то что нужно сделать, вторым скриншотом прикреплю пример использования метода секущей плоскости
298
404
Ответы на вопрос:
на стороне bc остроугольного треугольника abc (ab ≠ ac) как на диаметре построена полуокружность, пересекающая высоту ad в точке m, ad = 32, md = 8, h — точка пересечения высот треугольника abc. найдите ah.
решение.
проведём построения и введём обозначения как указано на рисунке. угол — вписанный, опирающийся на диаметр, поэтому он равен 90°. значит, точка пересечения прямых и — точка пересечения высот продолжим высоту до пересечения с окружностью в точке получаем, что по теореме о секущих получаем, что треугольники и — прямоугольные, угол — общий, следовательно, эти треугольники подобны, откуда:
ответ: 30.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Геометрия
-
dimao200304.04.2022 15:27
-
MarinaElevenyears18.12.2022 21:43
-
anyakosilo3312.06.2023 06:36
-
ОвССянка20.03.2022 18:35
-
anisova34223.12.2021 03:54
-
angelinakunda15.02.2020 17:34
-
Сашулябрейк19.02.2020 09:25
-
Азрет200226.04.2023 02:18
-
562846284709.01.2021 21:13
-
Cat51415.02.2021 20:31
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.