Nastiya320

05.06.2022 19:21

Қазақ тiлi

Есть ответ 👍

2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР «Тарихи шындық пен көркемдік шешім» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Оқылатын шығарма Нысанбай жырау «Кенесары – Наурызбай», Махамбет Өтемісұлы «Махамбеттің Hallvaramberke айтқаны», «Мен, мен, мен едім», «Бағаналы терек» Оқу мақсаты 9.1.3.1 көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау 9.2.2.1 автор бейнесінің идеялык-стилистикалық птастырушы ретіндегі роліне талдау жасау Бағалау критерийі Білім алушы • Шығарманың идеясы бойынша кейіпкерлер жүйесін аныктайды • Идеялык-стилистикалык тұтастырушы ретінде автор роліне баға береді Ойлау деңгейі дағдыларының қолдану Жоғары деңгей дағдылары Орындау уақыты 15-20 минут Тапсырма 1. Нысанбай жыраудың «Кенесары – Наурызбай» шығармасында кездесетін 3 кейіпкерді атал, байкалған басты құндылықтарды анықтаңыз. «Кейіпкер кестесін» толтырыңыз. ІШығарма кейіпкерлері Менің ойым Кейіпкерлер өміріндегі Куандылыктар 1. 2 3. 2. Махамбет Өтемісұлының «Мен, мен едім, мен едім» өлеңінің идеясын анықтаңыз. Акын колданған еменнің» мағынасын ашыңы. олсонің идеясы MEH МЕН - 3. Махамбет өлеңдеріндегі асының заманға деген козкарасын аныктап, өлеңдеріндегі суртак тақырыпты, ой ундестігін табыңыз. 2 сөйлеммен түйін сез жазыңыз. 10