напишіть повідомлення про Конашевича-Сагайдачного. Назвіть основні напрями його діяльності. Дайте оцінку його діяльності. Як ви ставитесь до засобів, якими він прагнув досягти мети?
Ответы на вопрос:
в 15-16-м вв. строительство было преимущественно из дерева, но его принципы применялись и в каменном зодчестве. восстанавливались укрепления, крепости, в городах руси строились кремли.
архитектура руси 16-го в. была богата на сооружения церковного зодчества.
одними из таких сооружений считаются церковь вознесения в с. коломенском (1532) и храм василия блаженного в москве (1555-1560). многие возведенные церкви и храмы относятся к распространенному в то время (характерному для деревянных храмов древней руси) шатровому стилю.
под руководством федора коня была возведена самая мощная крепость (в смоленске) и окружен стенами и башнями белый город в москве.
живописьк живописи 16-го в. в россии относится главным образом иконопись. стоглавый собор принял в качестве канона в церковной живописи работы а. рублева.
ярчайшим памятником иконописи стала «церковь воинствующая». икона создавалась в честь взятия казани, она трактует описанное событие как победу православия. в росписи золотой палаты московского кремля чувствовалось влияния запада. при этом церковь была противником проникновения жанровой и портретной живописи в церковную.
типографияв 16-м в. на руси появилась первая типография, началось книгопечатание. теперь многочисленные документы, приказы, законы, книги могли быть напечатаны, хоть их стоимость и превышала рукописную работу.
первые книги напечатаны в 1553-1556 гг. «анонимной» московской типографией. первое точно датированное издание относится к 1564 г., напечатано оно иваном федоровым и петром мстиславцем и называется «апостол».
перемены в политике, заключающиеся в становлении самодержавия, стимулировали идейную борьбу, которая способствовала расцвету публицистики. руси 16-го в. включает в себя « о казанском царстве», «сказание о князьях владимирских», 12-томник «великие четьи-минеи», содержащий все чтимые на руси произведения для чтения (произведения, не вошедшие в популярный сборник, отошли на второй план).
модав 16-м в. на руси простая по крою и форме одежда бояр приобрела необыкновенную эффектность и роскошь декоративным украшениям. такие костюмы придавали образу пышность и величавость.
на огромной территории руси проживали разные народы, поэтому одежда различалась в зависимости от местных традиций. так, в северных регионах государства женский костюм состоял из рубахи, сарафана и кокошника, а в южных - из рубахи, кички и юбки-поневы.
общим нарядом (усредненным) можно считать рубаху длиной до подола сарафана, распашной сарафан, кокошник и плетеную обувь. мужской костюм: длинная рубаха из домотканого полотна (до середины бедра или до колен), порты (узкие и плотно облегающие ноги). при этом особых различий в стиле одежды знати и крестьян не наблюдалось.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
gavno00118.07.2022 15:32
-
dariadamyak2728.09.2020 06:44
-
kaaaarrrr26.05.2021 21:06
-
Стешулький36195317.11.2021 16:09
-
marina999mmm05.10.2021 09:41
-
KSEN01230.10.2020 15:21
-
Kamillka00504.04.2021 14:19
-
данилдунаев10.08.2022 12:19
-
azatbaykov0029.05.2022 12:43
-
Neznayka5600011.07.2021 18:43
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.