9. Установіть відповідність між умовами перебігу реакцій йонного обміну до кінця та реагентами.
А. Випадання осаду
Б. Виділення газу і води
i
В. Утворення води
1. CuSO4 + NaOH →
2. Fe2(SO4)3 + KC1→
3. Na2CO3 + HI →
4. KOH + H2SO4 →
127
427
Ответы на вопрос:
№1. основным промышленным способом получения кислорода является низкотемпературная перегонка жидкого воздуха. учитывая, что атмосферный воздух преимущественно состоит изазота (м(n2) = 28 г/моль; tкип = –195,8 °с) и кислорода (м(о2) = 32 г/моль; tкип = –183,0 °с), укажите: а) какой из этих двух газов кипит при более высокой температуре и почему; кислород т.к. молекулярная масса выше.б) как это можно использовать для выделения из жидкого воздуха методом низкотемпературной перегонки жидкий кислород. сначала отгоняется азот, потом кислород.№2. верны ли сле¬ду¬ю¬щие суждения о чи¬стых веществах и сме¬сях и спо¬со¬бах их разделения? а. чи¬стые вещества имеют по¬сто¬ян¬ный состав.б. смесь по¬ва¬рен¬ной соли с реч¬ным песком можно раз¬де¬лить с по¬мо¬щью добавления воды и по¬сле¬ду¬ю¬ще¬го фильтрования и выпаривания.3) верны оба суждения№3.верны ли следующие суждения о способах разделения смесей? а. для разделения смеси речного песка и железных опилок можно использовать магнит.б. для отделения осадка от раствора можно использовать фильтровальную бумагу.3) верны оба суждения№4верны ли суждения о способах разделения смесей? а. выпаривание относят к способам разделения смесей.б. разделение смеси воды и этанола возможно способом фильтрования.1) верно только а№5верны ли суж¬де¬ния о спо¬со¬бах разделения смесей? а. очи¬стить морскую воду от растворённых в ней солей можно с по¬мо¬щью фильтрования.б. пе¬ре¬гон¬ка является хи¬ми¬че¬ским способом раз¬де¬ле¬ния смесей.4) оба суж¬де¬ния неверны№6 верны ли следующие утверждения о чистых веществах и смесях? а. природный газ является чистым веществом.б. алмаз является смесью веществ.4) оба утверждения неверны№7верны ли следующие утверждения о чистых веществах и смесях? а. столовый уксус является чистым веществом.б. раствор йода, используемый для обработки ран, является смесью веществ.2) верно только б№8хлорид на¬трия можно вы¬де¬лить из его вод¬но¬го рас¬тво¬ра с 2) выпаривания№9какую смесь можно раз¬де¬лить фильтрованием? 2) песка и воды№10верны ли суж¬де¬ния о спо¬со¬бах раз¬де¬ле¬ния смесей? а. смесь эта¬но¬ла и воды можно раз¬де¬лить с по¬мо¬щью де¬ли¬тель¬ной воронки.б. дей¬ствие маг¬ни¬том на смесь же¬лез¬ных и алю¬ми¬ни¬е¬вых опи¬лок яв¬ля¬ет¬ся фи¬зи¬че¬ским спо¬со-бом раз¬де¬ле¬ния веществ.2) верно толь¬ко б№11верны ли сле¬ду¬ю¬щие суж¬де¬ния о про¬цес¬се филь¬тро¬ва¬ния и об ис¬поль¬зо¬ва¬нии хи¬ми¬че¬ских ре-ак¬ций человеком? а. для уско¬ре¬ния про¬цес¬са филь¬тро¬ва¬ния ско¬шен¬ный конец во¬рон¬ки сле¬ду¬ет при¬жать к стен¬ке хи¬ми¬че¬ско¬го стакана.б. в ос¬но¬ве вы¬плав¬ки чу¬гу¬на и стали лежат окислительно-восстановительные реакции.2) верно толь¬ко б
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
arasukirina613.11.2021 22:13
-
ritagribaleva21.07.2021 23:39
-
rsr14.09.2020 17:15
-
malesheva201705.04.2020 13:55
-
valera25316.12.2022 02:56
-
kopil199420p017kl20.01.2021 08:04
-
Omniscient1www28.02.2022 19:09
-
IvanShadow01.04.2022 14:05
-
АннаКольцева26.05.2023 05:49
-
beliy11232927.04.2023 15:06
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.