Есть ответ 👍

Выпишите сначала предложения с определениями, выраженными причастными оборотами, затем с обстоятельствами, выраженными деепричастными оборотами или деепричастиями. Расставьте знаки препинания, вставьте пропущенные буквы. (При постановке знаков обратите внимание на предложение № 2)
2. Подчеркните грамматическую основу предложений, укажите тип сказуемого.
3. Определите второстепенные члены предложения, указав, какой частью речи выражен каждый из них.
4. Дайте характеристику последнему предложению:
a. По цели высказывания (повествовательное, вопросительное или побудительное)
b. По эмоциональной окраске (восклицательное/ невосклицательное)
c. По количеству грамматических основ (простое/ сложное)
d. По наличию главных членов (двусоставное/ односоставное
e. По наличию второстепенных членов (распространённое / нераспространённое)
f. По наличию членов, осложняющих предложение (Осложнено (чем именно? / неосложнено)
1) Толик брёл по знакомой дорожке с неохотой запинаясь и останавливаясь.
2) Нет ни одной сферы жизни избежавшей влияния химии сообщил Владимир Григорьевич жюри.
3) Но пёс получив угощение перестал вертеть хвостом лёг и начал жевать котлету деликатно придерживая лапой.
4) Время драгоценный подарок данный нам чтобы стать умнее, лучше, совершеннее.
5) Волны несутся гремя и сверкая

260
363
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

zlataaug
4,5(94 оценок)

Предложения с определениями, выраженными причастными оборотами:

2) "Нет== (ПГС) ни одной_ _ _ сферы_ _ _ жизни_ _ _ , /избежавшей влияния химии/~~ ", - сообщил== (ПГС) Владимир__ Григорьевич__ жюри_ _ _ .

Част, част, числ, сущ, сущ, прич, сущ, сущ, гл, сущ, сущ, сущ.

4) Время__ - драгоценный подарок== (СИС) , /данный нам/~~, чтобы стать== умнее==, лучше==, совершеннее== (СИС).

Сущ, прил, сущ, прич, мест, союз, гл, прил, прил, прил.

Предложения с обстоятельствами, выраженными деепричастными оборотами или деепричастиями:

1) Толик__ брёл== (ПГС) по знакомой~~ дорожке_._._ с неохотой_._._ , запинаясь_._._ и останавливаясь_._._ .

Сущ, гл, пред, прил, сущ, пред, сущ, дееприч, союз, дееприч.

3) Но пёс__, /получив угощение/_._._, перестал== вертеть== (СГС) хвостом_ _ _ , лёг== (ПГС) и начал== жевать== (СГС) котлету_ _ _ , /деликатно придерживая лапой/_._._ .

Союз, сущ, дееприч, сущ, гл, гл, сущ, гл, союз, гл, гл, сущ, нар, дееприч, сущ.

5) Волны__ несутся== (ПГС), гремя_._._ и сверкая_._._ .

Сущ, гл, дееприч, союз, дееприч.

Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнено обособленными однородными деепричастиями.

подлежащее__

сказуемое==

определение~~

дополнение_ _ _

обстоятельство_._._

/границы причастного оборота/~~

/границы деепричастного оборота/_._._

ExKise
4,7(32 оценок)

Однокоренные слова: раздражительный, раздражение, подражать, подражительный

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS