1 Простий підмет ужито в реченні *
А Кожен є ковалем свого щастя.
Б Кожен із нас не може жити поза суспільством.
В Центром формування культури спілкування в Україні стала Києво-Могилянська академія.
Г Усі ми дужі дружбою своєю
2 Складений підмет ужито в реченні *

А І нехай наше життя буде чудесною піснею.
Б Стало пахучим і свіжим повітря після грози.
В Сталося все, що мусило статись.
Г П’ять учнів відмовилися їхати на екскурсію.
3 Підмет виражений неозначеною формою дієслова в реченні *

А Пан залишиться паном, що б він не базікав.
Б На березі сиділо четверо.
В Сміятися над розумними людьми – це привілей дурнів
Г Суха морська трава може шелестіти під ногами.
4 Підмет виражений поєднанням двох іменників у реченні *

А Розумні вчаться для того, щоб знати.
Б Усі повинні мати загальну культуру, інтелект, порядність.
В Там над водою купка людей лагодилась сідати в човен.
Г Є в нашому житті ще чимало об'єктів для нещадної сатири.
5 Підмет виражений фразеологізмом у реченні *

А Бити байдики ─ улюблена справа.
Б Він наговорив сім мішків гречаної вовни.
В Пішов козак світ за очі.
Г Ви послухайте його й на вус намотайте.
6 Простий дієслівний присудок ужито в реченні *

А Я хочу погостювати в батька-матері.
Б Але маршрут був дуже добре знайомий.
В Вона була складена з двох тонів.
Г Навшпиньки виглядають жоржини через тин.
7 Складений дієслівний присудок вжито в реченні *

А Поговорили та й розійшлися, забули.
Б На Січ почали вчащати посли від турка.
Давнє золото було розміняно на мідяки дрібних, а інколи й приватних починань
Г Турки рідко користувалися рушницями.
8 Укажіть речення зі складеним іменним присудком *

На початку благодатного літа річки стають тихі й прозорі.
Радісно затремтіло моє серце.
Голос Михайла Драгоманова не стихає над Україною і світом
Усе повинне підкорятися зусиллям розуму.
9 Складений дієслівний присудок є в кожному реченні, ОКРІМ *

Але серце спинятись не хоче.
Пан, брате, милувать не стане.
Бійці намагались йти без шуму.
Мав Сашко вдачу жваву, невгамовну й веселу.
10 Складений іменний присудок є в кожному реченні, ОКРІМ *

Непомітно для батьків син став дорослим .
Вранці на палубі я був першим.
Хтось нам повинен відчиняти двері.
Один з останніх його рейсів був винятковим
11 Тире між підметом і присудком (розділові знаки пропущено) є в реченні *

Я син свого часу і весь належу сучасникам своїм.
Руки дівчини зробилися як лід.
Червона рожа над усі квіти гожа.
Тільки труд життя основа краса всевладного життя.
12 Тире між підметом і присудком ОБОВ’ЯЗКОВО слід поставити в реченні (розділові знаки пропущено) *

Усі ми не в тім’я биті
У ці дні ранки тепліші
Літні канікули улюблена пора.
Черешні в нашому саду розкішні.
Отправить
Очистить форму

273

332

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Зайченок157895

4,8(61 оценок)

Дієслова жив (що любив (що робив? ) читав (що робив? ) привозив ( що робив? ) написав (що зробив?

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.