Охарактеризувати за видом сполучника (еднальн., протист., розділов.) 1.Сонечко зайшло і надворі почало вже темніти (І. Нечуй-Левицький). 2.Не то осінні води шуміли збігаючи в Дунай не то вітер бився в заломах провалля (M Коцюбинський). 3.На хвилину раптом стихли голоси і спинились тіні (Ю. Смолич). 4.Ся розмова лишила в мені якийсь гіркий несмак але миритись брати назад свої слова у мене не було бажання (Леся Українка). 5.Несподіваний ривок і ми відриваємося від землі (А. Шиян). 6.Чи ви мене не чуєте чи, може, ще не прокинулися? 7.На клумбах горіли маки а левкої ще тільки розпускалися. 8.Чорні хмари стояли над містом але дощу ще не було. 9.Або я піду звідси або вона стане іншою. 10.Подув вітер і ліс радісно загомонів. 11.Завірюха стугоніла вила а мороз гострив свій білий ніж (І.Драч). 12.Стиха долітають звуки піаніно а думки своє снують (М.Івченко).

124

173

Ответы на вопрос:

4,7(25 оценок)

Вгаражі мого тата ніде голці впасти. моя тітка живе у чорта на болоті. в мене грошей як кіт наплакав.

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.