EseniaVoznesenskaya

22.03.2022 12:18

Русский язык

Есть ответ 👍

Прочитайте начало сказки Натальи Абрамцевой "Радуга"
Небо голубое с солнцем золотым это здорово. И белые облака тоже хороши. А золотые кряпинки звёзд? А сверкающий дождь? А мягкий нежный туман? Чудеся, да и только! Мы-то, конечно, не считаем, что это пудеся. Привыкли. Правда, иногда мы всё-таки удивляемся и даже восхищаемся. Тем восхищаемся, тому удивляемся, что не часто видим. Вот рядуга. От края до края светя встала яркая разноцветная дуга. Семь полос, семь лент светятся, сияют. Красная, оранжевая, жёлтая, зелёная, голубая, синяя, фиолетовая. Увидев такую рядугу, мы зовём друг друга, даже за- гадываем желания. Но это редко бывает. Чаще рядуга показывается нам маленьким обрывком разноцветной, но не яркой ленточки. Мы и этому рады. Потому что забыли те давние-давние времена, когда каждое утро начиналось с того, что зажигалась яркая, во всё небо рядуга. Раньше солнца вставяла рядугя. До позднего вечеря вместе с солнцем светиля людям. Привыкли люди к рядуге. Наверное, чeрeстур привык- ли. А потому, когда у неё случилась беда, люди ничего и не заметили.

II. Выпишите из текста:
а) глаголы в форме времени, выделите суффикс - шего времени;
б) глаголы в форме настоящего времени, выделите окончания;
в) глаголы в форме будущего времени, выделите окончания.

Определите морфологические признаки выписанных глаголов: вид, время, лицо, число, в времени — род.

II. Выпишите предложения, в которых есть: а) причастие; б) деепричастие. V. Напишите продолжение сказки о радуге.

109

277

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

uychuuus

Русский язык

4,5(90 оценок)

https://matematika-doma.org/russkij-yazyk-6-davidyuk/ypr-204/

Объяснение:перейди по ссылке.

Тихий23

Русский язык

4,7(11 оценок)

правила, которые нужно знать,

чтобы правильно записать слова буквами.

1. в именах существительных женского рода на конце слова после шипящих пишется ь:

[врач'] – врач (м. р.)

[р'эч'] – речь (ж. р.)

[мыш] – мышь (ж. р.)

2. чтобы проверить безударную гласную в корне, нужно изменить слово или подобрать однокоренное, чтобы проверяемая гласная стала ударной:

[сквар'эц] – скворец (скворушка)

[нач'ной'] – ночной (ночь)

[плащ'атка] – площадка (площадь)

3. слова с непроверяемыми безударными гласными в корне

нужно проверить по словарю и запомнить:

[маркоф'] – морковь

[шаф'ор] – шофёр

4.чтобы проверить парный согласный в середине слова или на конце, нужно подобрать однокоренное так, чтобы после проверяемого согласного стояла гласная или буква н:

[маркоф'] – морковь (морковочка)

[укаска] – указка (указочка)

[плащ'атка] – площадка (площадочка) (+ правило «ча-ща пиши с а»)

5. чтобы проверить слово с непроизносимым согласным, нужно его изменить или подобрать однокоренное так,

чтобы согласный слышался отчетливо:

[ч'уд'эсный'] – чудесный (чудесен) (+ правило «чу-щу пиши с у»)

[изв'эсный'] – известный (известен)

[праз'н'ик] – праздник (празден)

также надо помнить:

- буквы й, ч, щ всегда мягкий согласный звук;

- буквы е, ё, и, ю, я смягчают предшествующий согласный.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.