До розчину хрома (III) хлориду масою 3,17 грам добавили розчин калій сульфіду масою 3,85 грам .Визначте, яка маса осаду при цьому утворилась.

162

377

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

maxprok2012

Химия

4,4(38 оценок)

Вданных примерах необходимо исходить из того, что такое раствор. раствор - это гомогенная (однородная) система. поэтому при таянии в воде кусочков льда мы наблюдаем явление - переход твердого состояния льда в жидкое (изменение агрегатного состояния), при добавлении к воде сульфата меди, наблюдаем растворение сульфата меди в воде с образованием однородной системы, следовательно, образовался раствор, при пропускании со2 через воду (холодную) часть со2 растворится в воде с образованием однородной системы, т.е. раствора. при добавлении к воде песка и при тщательном перемешивании, после непродолжительного времени, песок выпадет на дно, раствора в данном случае нет. при ржавлении железа в присутствии воды происходит реакция окисления железа с образованием оксидов, которые в воде не растворяются, следовательно, раствор не образуется. при смешивании соли с песком, образуется гетерогенная смесь. поэтому правильные ответы: 2 и 3

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.