Внутреннее устройство общества, совокупность составляющих его элементов принято называть в науке: ( : 1) социальным институтом структурой общества социальным процессом социальным фактом 2.Взаимодействие социальных групп, слоёв, классов, наций, религиозных сообществ осуществляется: ( : 1) в экономической сфере в политической сфере в духовной сфере в социальной сфере 3.Вопросы власти, государства решаются в: ( : 1) экономической сфере духовной сфере социальной сфере политической сфере 4.Индивидуальность – это ( : 1) специфические черты, присущие человеку как биологическому организму темперамент человека, его характер неповторимое своеобразие, уникальность духовных, физиологических и личностных качеств совокупность человеческих потребностей и 5.Человек как отдельный представитель человеческой общности, носитель индивидуально свободных черт называется: ( : 1) деятелем индивидом лидером личностью 6.Личность – это ( : 1) человек, живущий в обществе и обладающий системой социально значимых черт, свойств и качеств темперамент человека, его характер совокупность социально значимых психических свойств, отношений и действий человека, сложившихся в процессе его развития и определяющих его поведение. совокупность оригинальных человеческих 7.Понятие «индивидуальность» фиксирует: ( : 1) единичного представителя человеческого рода особенности темперамента человека, его характер трудовую активность человека неповторимое оригинальное своеобразие человека, подразумевая не только его внешний облик, но и совокупность социально значимых качеств 8.Группа, которая возникают по инициативе самих участников, объединяющихся вокруг какой-то цели. Они не имеют общих норм поведения, контроля и т. п. и приближаются к социальному кругу. ( : 1) Формальная группа Неформальная группа Биологическая группа Физиологическая группа
Ответы на вопрос:
1) Внутреннее устройство общества, совокупность составляющих его элементов принято называть в науке структурой общества.
2) Взаимодействие социальных групп, слоёв, классов, наций, религиозных сообществ осуществляется в социальной сфере.
3) Вопросы власти, государства решаются в политической сфере.
4) Индивидуальность – неповторимое своеобразие, уникальность духовных, физиологических и личностных качеств, совокупность человеческих потребностей и .
5) Человек как отдельный представитель человеческой общности, носитель индивидуально свободных черт называется индивидом.
6) Личность - человек, живущий в обществе и обладающий системой социально значимых черт, свойств и качеств.
7) Понятие «индивидуальность» фиксирует неповторимое оригинальное своеобразие человека, подразумевая не только его внешний облик, но и совокупность социально значимых качеств.
8) Группа, которая возникают по инициативе самих участников, объединяющихся вокруг какой-то цели. Они не имеют общих норм поведения, контроля и т. п. и приближаются к социальному кругу - неформальная группа.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Обществознание
-
max4bob06.06.2021 00:40
-
vadim115424.09.2022 02:00
-
Nikitanesh00078928.02.2023 17:51
-
mashasmirnova170420.02.2020 01:01
-
Alexandra060615.02.2023 16:49
-
danchik6019.09.2021 09:47
-
inzi0502.10.2021 05:21
-
НикаКлубника1113.11.2020 15:03
-
MrNeik119.09.2022 03:56
-
КРЕНДЕЛЬ22821.06.2022 21:32
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.