Определить мощность, затрачиваемую на преодоление сил трения в буксовых подшипниках скольжения колесной пары вагона, если диаметр подшипников 160 мм, нагрузка на каждый из подшипников 80 кН. Приведенный коэффициент трения скольжения в подшипниках 0,05, а частота вращения 30 рад/с.
244
336
Ответы на вопрос:
Прочитайте, что участники конференции из разных страп думают об идеальной школе. С кем вы согласны? Вы хотели бы что-нибудь добавить?
Морана (РОССИЯ): Я думаю, что идеальная школа — это ярко украшенное здание. Вы можете изучать любой предмет, который вы захотите. Учителя разговаривают с учениками как с взрослыми людьми, индивидуальностями.
Школьникам позволяется свободно разговаривать о своих проблемах в школе и дома. Ученикам разрешается приходить в школу, когда они захотят. Школьные правила должны быть демократичными: не строгими, но и не слишком свободными
Также было бы хорошо иметь школьную газету и школьное радио. Радио могло бы быть использовано не только лля того, чтобы передавать новости, но и для проведения концертов, подготовленных самыми талантливыми учениками.
Альфред (Норвегия): Занятия в идеальной школе должны начинаться в
11 часов. Учителя должны понимать проблемы учеников и выслушивать идеи, которые есть у нас. Не должно быть школьных форм и специальных причесок!
Перемены должны быть длиннее, чем оии сейчас. Не нужно скучных предметов, таких как наука и история. Школьники должны изучать предметы, только которые им действительно нравятся. Они не должны волноваться по поводу тестов и оценок: если они что-то не знают — тго их личное дело.
Джордж (Новая Зеландия): Идеальная школа очень похожа на ту школу, в которой я учусь сейчас. Тем не менее, некоторые веши могут быть изменены. Я бы хотел, чтобы наши учителя и ученики относились друг к другу с большим уважением.
Дисциплины должны быть достаточно строгими, но наказания не должны быть очень суровыми.
Я думаю, что такие предметы, как география, история, искусство, драма должны изучаться только теми учениками,, которым они интересны. '>ги предметы никак не связанны с настоящей жизныо. Я думаю, что они бесполезные и скучные.
Я предпочитаю изучать предметы, которые могут пас подготовить к жизни вне школы.
Я уверен, что школа все еще должна быть обязательной.
1 agree with George’s point of view. I really think Lhat teachers and students should respect each other, listen to each other and try to help and to support each other. F think that there should be a wide variety of subjects. Some of them should be compulsory and some of them ~ free. And students would have an opportunity to choose some of free subjects they would like to study
Я согласен с точкой зрения Джорджа. Я действительно считаю, что учителя и ученики должны уважать друг друга, прислушиваться друг к другу и ! пытаться помочь и поддержать друг друга. Я думаю, что должно быть очень много разных предметов. Некоторые должны быть обязательные, а некоторые — свободные. И у школьников будет возможность выбрать некоторые свободные предметы, которые они хотят изучать.
Морана (РОССИЯ): Я думаю, что идеальная школа — это ярко украшенное здание. Вы можете изучать любой предмет, который вы захотите. Учителя разговаривают с учениками как с взрослыми людьми, индивидуальностями.
Школьникам позволяется свободно разговаривать о своих проблемах в школе и дома. Ученикам разрешается приходить в школу, когда они захотят. Школьные правила должны быть демократичными: не строгими, но и не слишком свободными
Также было бы хорошо иметь школьную газету и школьное радио. Радио могло бы быть использовано не только лля того, чтобы передавать новости, но и для проведения концертов, подготовленных самыми талантливыми учениками.
Альфред (Норвегия): Занятия в идеальной школе должны начинаться в
11 часов. Учителя должны понимать проблемы учеников и выслушивать идеи, которые есть у нас. Не должно быть школьных форм и специальных причесок!
Перемены должны быть длиннее, чем оии сейчас. Не нужно скучных предметов, таких как наука и история. Школьники должны изучать предметы, только которые им действительно нравятся. Они не должны волноваться по поводу тестов и оценок: если они что-то не знают — тго их личное дело.
Джордж (Новая Зеландия): Идеальная школа очень похожа на ту школу, в которой я учусь сейчас. Тем не менее, некоторые веши могут быть изменены. Я бы хотел, чтобы наши учителя и ученики относились друг к другу с большим уважением.
Дисциплины должны быть достаточно строгими, но наказания не должны быть очень суровыми.
Я думаю, что такие предметы, как география, история, искусство, драма должны изучаться только теми учениками,, которым они интересны. '>ги предметы никак не связанны с настоящей жизныо. Я думаю, что они бесполезные и скучные.
Я предпочитаю изучать предметы, которые могут пас подготовить к жизни вне школы.
Я уверен, что школа все еще должна быть обязательной.
1 agree with George’s point of view. I really think Lhat teachers and students should respect each other, listen to each other and try to help and to support each other. F think that there should be a wide variety of subjects. Some of them should be compulsory and some of them ~ free. And students would have an opportunity to choose some of free subjects they would like to study
Я согласен с точкой зрения Джорджа. Я действительно считаю, что учителя и ученики должны уважать друг друга, прислушиваться друг к другу и ! пытаться помочь и поддержать друг друга. Я думаю, что должно быть очень много разных предметов. Некоторые должны быть обязательные, а некоторые — свободные. И у школьников будет возможность выбрать некоторые свободные предметы, которые они хотят изучать.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Другие предметы
-
Варчай0628.11.2020 17:01
-
555Maura55509.03.2021 11:31
-
СофияСтепанова07.03.2021 02:07
-
Ане4ка2131.07.2020 16:53
-
228Cracker22818.03.2021 23:26
-
znanija14409.09.2022 16:59
-
loopootoonoo11.02.2022 18:08
-
dimakolobanov223.02.2023 20:41
-
nasti090200327.05.2023 14:35
-
Брежний05.03.2021 04:21
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.