ІІ Варіант І рівень (по 0,5 б. ) (один варіант відповіді)
1. В результаті реформ Марії-Терезії та Йосипа ІІ скасовано: А панщину, Б кріпацтво, В освіту селян, Г селянське землеволодіння
2. Визначте промислову спеціалізацію зх.-укр. земель:
А залізорудні, солеварні та лісопильні мануфактури,
Б виплавка заліза , фаянсові мануфактури, В нафтовидобування, паперові мануфактури Г цукроваріння, сукнарство
3. Засновник «Товариства галицьких греко-католицьких священників» : А І. Могильницький,
Б М. Шашкевич, В А. Бачинський, Г Я. Головацький
4. Перша українська газета в Галичині називалась:
А «Русалка Дністрова», Б «Галицька Зоря», В «Руський Собор», Г «До русинів»
5. Особливості українського руху на Буковині:
А денаціоналізація більшості укр. населення, Б взаємодія з учасниками національного руху з Наддніпрянщини,
В значна роль селян в національному русі, Г боротьба за участь у польському сеймі.
6. Історичне значення діяльності О.Духновича полягало в тому, що він висунув ідею: А об’єднання поляків і галичан для боротьби за незалежність, Б об’єднання закарпатців та галичан в один укр. народ, В латинського алфавіту укр.мови, Г утворення української політичної партії
ІІ рівень (по 1 б.) (Оберіть правильні відповіді)
7. Члени гуртка «Руська трійця» своє головне завдання вбачали у .. А створення незалежної держави українців , Б створення літературної української мови на основі народної мови, В поділ Галичини за етнічним принципом і надання її східній частині автономії, Г надання галицьким українцям права обіймати державні посади, Д боротьба за утворення І української політичної партії, Е піднесення статусу української мови, розширення сфери її вжитку (в науці та богослов’ї ) 8. Установіть відповідність між регіонами українських земель та їхніми характеристиками на поч. XIX ст.:
1) Галичина, 2) Буковина, 3) Закарпаття
А мадяризація культури краю, Б селяни виконували панщину на користь польських панів, В окремий округ Королівства Галичини і Лодомерії
9. Співставте поняття та його визначення:
1) Королівство Галичини і Лодомерії, 2) коронний край,
3) Галицько-руська матиця- А товариство для видання книжок укр.мовою, Б адміністративно-територіальна одиниця Австрії, В адміністративне утворення на землях колишнього Галицько-Волинського князівств
10. Запишіть визначення: Весна народів, денаціоналізація –
192
278
Ответы на вопрос:
1.примерно 3 тыс лет назад
2.племенной союз - союз племен, этно-политеское образование.
славяне, что расселились на полях по среднему течению днепра, назывались полянами. земля здесь давала богатые урожаи, могла прокормить много народу. люди селились большими группами и стали заниматься земледелием. был у них город киев
3.основными занятиями восточных славян были? земляделие,разведение скота.
4. соха, рало, деревянный плуг с железным лемехом
5.пшеницу, рожь, канаплю , ячмень, просо, лен и т.д
7.сократилась численность населения,уничтожение многих городов руси,упадок земляделия, ремесла.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
islamhajimetov03.09.2022 04:17
-
настасимммаа26.08.2021 23:34
-
EgorKuleshov02.09.2021 16:27
-
тигрц2817.01.2023 19:56
-
daniilfd19.02.2022 23:51
-
IUcenhik12.10.2022 11:06
-
nastenka08200403.10.2022 14:12
-
Pylieva03.12.2022 03:10
-
pavlov020217.02.2020 18:21
-
craisler32005.03.2023 12:50
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.