8 КЛАСС Вся семья принимает участие в уборке кухни. С полки сняли пачку соли и обнаружили, что она открыта, соль была повсюду - на полке, на столе и довольно много в контейнере с очень дорогим оливковым маслом, только что привезенным из Греции. Бабушка уже собиралась выбросить его в мусор, но Марта вспомнила уроки химии по расщеплению смесей и призвала ее решить этот неприятный инцидент. Чтобы доказать свою правоту, Марта показала ей таблицу в тетради по химии и заверила, что завтра в химической лаборатории она сможет решить задачу, разделив ингредиенты смеси.
ЗАДАНИЕ
Объясните, какое физическое свойство или физические свойства будут использованы для разложения смеси Марта!
Физическое свойство 1
Физические свойства 2.
1 п- Обоснуйте почему!
2 p- Укажите, какие методы будет использовать Марта, чтобы отделить соль от оливкового масла!
Техника 1
Метод 2
2 п- Назовите лабораторные принадлежности, необходимые для выполнения работы!
2 p- Укажите типы смесей, которые Марте нужно было разделить!
1 п- Обоснуйте, как это можно определить!
165
209
Ответы на вопрос:
№1. функциональная группа спиртов - гидроксильная (oh). ответ: в. №2. cu(oh)₂ гидроксид меди (ll) необходимо использовать, чтобы экспериментально довести наличие гидроксильных групп в молекуле глюкозы.ответ: в. №3.(с₆н₁₀о₅)n + nн₂о → nс₆н₁₂о₆ с₆н₁₂о ₆ - глюкозаглюкоза является конечным продуктом гидролиза крахмала. ответ: г. №4. гидрирование жира лежит в основе производства маргарина.ответ: б. №5. 2ch₃cooh + cu(oh)₂ = (ch₃coo)₂cu + 2h₂o2ch₃cooh + cuo = (ch₃coo)₂ cu + h₂ och₃oh + ch₃cooh = ch₃cooch₃ + h₂o уксусная (этановая) кислота реагирует с cu(oh)₂, cuo, ch₃oh. ответ: а №6. 2с₂h₅oh + 2k = 2c₂h₅ok + h₂ сн₃ соон + кон = сн₃ соок + н₂ о2ch₃cooh + 2k = 2ch₃cook + h₂ 2ch₃ oh + 2k = 2ch₃ ok + h₂ ответ: а-4, б-5, в-2, г-3. №7.2сн₃он + 3о₂ = 2co₂ + 4h₂o - реакция замещения ch₃ cooh + c₂h₅oh = ch₃cooc₂h₅ + h₂ o - реакция обмена №8. (c₆h₁₀o₅ )n t, h₂so₄ 1. (с₆н₁₀о5)n + н₂о = nс₆н₁₂о₆ дрожжи 2. с₆н₁₂о₆ = 2с₂н₅он + 2со₂ 3. так как невозможно получить из этанола сразу же ацетат калия, то для начала мы добавим к этанолу оксид меди (ll), а потом к полученному одному из веществ оксид cеребра (l), и далее возьмём карбонат кальция: c₂h₅oh + cuo = ch₃cho + cu + h₂ o ch₃ cho + ag₂ o = ch₃ cooh + 2ag 2сh₃cooh + k₂co₃ = 2ch₃cook + co₂ + h₂o
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
suvaeva884p019j528.10.2020 09:32
-
snkashleva13326.11.2022 03:58
-
LogiutNowakk06.05.2023 22:04
-
cifirka519.05.2023 05:54
-
yasya14218.03.2022 16:39
-
Tokuz17.06.2021 21:39
-
aleksandr789927.01.2020 06:02
-
romanklimenkov06.05.2021 09:00
-
ya2003201720.08.2020 06:36
-
saididag03.07.2020 22:58
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.