1. Узнайте персонажа по его описанию: «Было что-то своё, особенное, в складе её смугловатого круглого лица, с небольшим тонким носом, почти детскими щёчками и черными, светлыми глазами. Она была грациозно сложена, но как будто не вполне еще развитаеё чёрные волосы, остриженные и причёсанные, как у мальчика, падали крупными завитками на шею и уши. ... Она сложена, как маленькая рафаэлевская Галатея в Фарнезине...Я не видал существа более подвижного. Ни одно мгновение она не сидела смирно; вставала, убегала в дом и прибегала снова, напевала вполголоса, часто записываем

смеялась, и престранным образом: казалось, она смеялась не тому, что слышала, а разным мыслям, приходившим ей в голову. Её большие глаза глядели прямо, светло, смело, но иногда веки её слегка щурились, и тогда взор её внезапно становился глубок и неженЯ тут в первый раз хорошенько рассмотрел её лицо, самое изменчивое лицо, какое я только видел. ...она не походила на барышню; во всех её движениях было что-то неспокойное: этот дичок недавно был привит, это вино еще бродило. По природе стыдливая и робкая, она досадовала на свою застенчивость и с досады насильственно старалась быть развязной и смелой, что ей не всегда удавалось...Что за хамелеон эта девушка!»
Имя персонажа -
2. Дайте характеристику внутренних качеств данного персонажа.
3. Как данный персонаж проявляет себя в межличностных отношениях?
4. Выпишите из приведенного описания художественно-выразительные средства. Поясните, какова роль найденных вами средств в произведении.

111

260

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

elenaway2002

Литература

4,6(20 оценок)

1. Имя персонажа - Ася

2. Ася - искренний и честный человек:

"...Но, к счастью, она не умеет лгать – и доверяет мне..." "...Бедное, честное, искреннее дитя!.." "...Другая умела бы все скрыть и выждать – но не она..."

Ася - глубокий человек. Она любое чувство переживает всем сердцем:

"...она страстно ко мне привязалась: у ней ни одно чувство не бывает вполовину..." "...Ах, что за душа у этой девочки… но она себя погубит, непременно..."

3. Ася - добрая, но своенравная девушка:

"...Ее надо хорошенько узнать, чтобы о ней судить, – промолвил он, – у ней сердце очень доброе, но голова бедовая. Трудно с нею ладить..."

УизлиТиСпирс

Литература

4,5(87 оценок)

в этой поднимается не одна и не две актуальных проблем, а куда больше, однако одна из них выражена более чётко, чем другие, и прослеживается через всё произведение.

наш мальчик малыш остро страдает от недостатка родительского внимания и отсутствия друзей. проблема эта популярна и в наши дни. родители то вовсе не желают тратить время на мальчика, то нанимают ему ужасную гувернантку, что сказывается на психологическим состоянии малышка.

вы задавались вопросом, кто такой карлсон? ведь это не настоящий герой, а лишь плод воображения мальчика. именно совокупность факторов породила карлсона в сознании мальчика. однако мальчик верен ему, потому что друзей принято любить такими, какие они есть.

думаю, главная мысль в том, что всем нужны друзья и любовь, даже если они пытаются всем своим видом доказать, что им это не сдалось.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.