№2 тапсырма: Оқиғаларды хронологиялық ретпен орналастыр. Жоңғарлардың Ташкент, Сайрам, Түркістан қалаларын басып алуы Батыр қонтайшының билік құруы Қытай императоры Кансидің өлімі Цеван-Ребтанның қазақ жеріне іскер аттандыруы Біртұтас қазақ халық жасағының ұйымдастырылуы.

131

383

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

tsukikokawaii

Қазақ тiлi

4,7(9 оценок)

падежхарактеризующие вопросыокончанияименительный падеж (атау септік) кто? (кім? ) что? (не? ) — родительный падеж (ілік септік) кого? (кімнің? ) чего? (ненің? ) -ның, -нің, -дың, -дің, -тың, -тің дательный падеж (барыс септік) кому? (кімге? ) чему? (неге? ) куда? (қайда? ) -ға, -ге, -қа, -ке, -на, -не, -а, -е винительный падеж (табыс септік) кого? (кімді? ) что? (нені? ) -ны, -ні, -ды, -ді, -ты, -ті, -н местный падеж (жатыс септік) у кого? (кімде? ) у чего? (неде? ) где? (қайда? ) -да, -де, -та, -те, -нда, -нде исходный падеж (шығыс септік) от кого? (кімнен? ) от чего? (неден? ) откуда (қайдан? ) -дан, -ден, -тан, -тен, -нан, -нен творительный падеж (көмектес септік) с кем? (кіммен? ) с чем? (немен? ) -мен, -бен, -пен, [править]прилагательное

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Қазақ тiлi

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.