1. Соціальну групу українців, які мали ряд особливостей в побуті та звичаях і були одночасно воїнами, вільними землеробами та промисловиками називають: А) партачами; Б) ізгоями; В) козаками.

2. Визначте національну причину виникнення українського козацтва:

А) загроза українському населенню з боку Кримського ханства;

Б) колонізація вільних земель Подніпров’я та Дикого поля;

В) полонізація та покатоличення українського населення;

Г) посилення кріпосної залежності селян від магнатів і шляхти.

3. Вважають, що Запорозька Січ була заснована:

А) Сеньком Полозовичем;

Б) Прецславом Лянцкоронським;

Г) Дмитром Вишневецьким.

4. Встановіть відповідність між термінами та їх визначеннями:

А) чинш; 1. прапор;

Б) корогва; 2. грошовий податок;

В) реєстр; 3. список козаків взятих на службу;

Г) галера; 4. захоплені в полон з метою продажу в рабство;

Д) ясир; 5. козак, який служить за певну плату;

Е) сердюк; 6. турецький корабель.

5. Позначте основні причини виникнення козацтва (5 правильних відповідей):

А) соціальна – посилення феодального гніту, закріпачення селянства;

Б) економічна – нестача орної землі, колонізація Дикого поля;

В) політична – прагнення Польщі поставити козацтво на охорону кордонів;

Г) стратегічна – постійна небезпека з боку Кримського ханства;

Д) національна – політика полонізації та окатоличення населення;

Е) прагматична – прагнення заробити гроші шляхом торгівлі;

Є) романтична – пошук відчайдушних пригод.

6. В якому році виникає реєстрове козацтво:

А) у 1572 р.; В) у 1619 р.;

Б) у 1617 р.; Г) у 1638 р.

7. Як називалися козаки, що мешкали по хуторах, селах та містах і вели власне господарство:

А) низові; В) надвірні;

Б) реєстрові; Г) волосні.

8. Про кого з історичних осіб кінця ХVІ – першої третини ХVІІ ст. зазначає історик О. Субтельний: «…Він дивився на козаків не лише під кутом зору їхніх особливих станових інтересів, а й як на потенційних рушіїв українського суспільства. Сам він об’єднав військову силу козаків з політично слабою церковною та культурною верхівкою України»:

А) П. Сагайдачний; Б) І. Борецький; В) П. Могила.

9. Встановіть відповідність між датами та лідерами повстань:

А) 1594 рр.; 1. Криштоф Косинський;

Б) 1630 р.; 2. Павло Бут, Дмитро Гуня, Яків Острянин;

В) 1637 – 1638 рр.; 3. Тарас Федорович (Трясило);

Г) 1591 – 1593 рр.; 4. Северин Наливайко.

269

379

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

Зояlove

История

4,6(41 оценок)

Наибольшее количество римских граждан поступало в армию из италии. с 40 г. до н.э. этот главный источник поступления новобранцев был закрыт для марка антония. однако, поскольку необходимо было пополнять крупное войско, состоявшее ко времени сражения при акциуме из 23 легионов, антонию приходилось набирать легионеров среди местного населения сирии, галатии и египта. единственным принципиальным требованием для призывников и добровольцев при вступлении в легионы было их свободное рождение, а не римское гражданство. гражданство же могло предоставляться или сразу при вступлении в армию, или в какой-то момент во время несения службы. галатский xxii легион дейотариана был сформирован не из римских граждан. его солдаты были подданными или наемниками независимого царства галатии, пока в 25 г. до н.э. оно не вошло в состав римской империи.в 23 г. н.э. император тиберий жаловался на нехватку подходящих итальянских рекрутов, желающих служить в легионах, и выразил намерение совершить поездку по провинциям с тем, чтобы пополнить легионы новобранцами и демобилизовать отслуживших свой срок ветеранов (тацит. «анналы», 4, 4). тот факт, что большое количество солдат подлежало демобилизации, говорит о том, что они были набраны в ходе крупномасштабного призыва более 20 лет назад.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.