Lucas, 15 I have a mobile phone since I was 8 years old. I do a lot's of things with it: play games, listen to music and the radio, take pictures and make videos. I also talk to my friends but mainly I send and receive messages! Texting friends is a lot of cheaper than calling them. The first week of the challenge was hard! But I have just found the perfect way to win the challenge: I have told my friends to come to my house after school and for the weekend too. It is been great because now I know that being with my friends is a lot better than texting them! Match parts of sentences in column (A) with parts of sentences in column (B). Write the answers in column (C) A B. C 1. I also talk to my friends but Aread books, go to the 1. mainly library, stay with family 2. There are three positive B) my iPad for a fortnight 2. things 3. I want to show my parents C)I send and receive 3. that I can live without messages

Лукас, 15 У меня есть мобильный телефон с 8 лет. Я много чего с ним делаю: играю в игры, слушаю музыку и радио, фотографирую и снимаю видео. Я также общаюсь со своими друзьями, но в основном я отправляю и получаю сообщения! Переписываться с друзьями намного дешевле, чем звонить им. Первая неделя испытания была трудной! Но я только что нашел идеальный выиграть испытание: я попросил своих друзей прийти ко мне домой после школы и на выходные тоже. Это было здорово, потому что теперь я знаю, что быть со своими друзьями намного лучше, чем переписываться с ними! Сопоставьте части предложений в колонке (А) с частями предложений в колонке (Б). Запишите ответы в колонку (C) A B.C 1. Я также общаюсь со своими друзьями, но читаю книги, хожу в 1. в основном в библиотеку, остаюсь с семьей 2. Есть три положительных Б) мой iPad на две недели 2. вещи 3. Я хочу показать своим родителям В) Я отправляю и получаю 3. что я могу жить без сообщений

7: 15 - a quarter past seven, 3: 05 - five past three, 1: 15 - a quarter past one, 10: 35 - twenty-five to eleven, 9: 40 - twenty to ten, 5: 45 - a quarter to six, 2: 30 - half past two, 6: 25 - twenty-five past six, 10: 50 - ten to eleven, 12: 55 - five to one.