Какие европейские музыкальные группы использовали в своем творчестве элементы индийской музыки?

247

284

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

kovalvladislavoxx9e6

Музыка

4,8(60 оценок)

Вслед за «Битлз» элементы индийской музыки использовали Grateful Dead, Incredible String Band, the Rolling Stones, the Move, Traffic и некоторые другие группы.

Объяснение:

annarykova40367

Музыка

4,4(76 оценок)

по щвпьптлпдажвнтьгбшь п

Murua

Музыка

4,5(32 оценок)

Будущий композитор родился в семье известного дирижёра константина лядова. первые уроки музыки начал получать в пять лет от отца. в 1870 году поступил в петербургскую консерваторию. занимался по классам фортепиано и скрипки, вскоре заинтересовался теоретическими дисциплинами и стал усиленно изучать контрапункт и фугу. к этому же времени относятся его первые композиторские опыты. талант молодого музыканта высоко ценил модест мусоргский. лядов перевёлся в класс теории композиции к римскому-корсакову, однако в 1876 году был отчислен из консерватории за не посещаемость. два года спустя лядов восстановился в консерватории и успешно её окончил, после чего в том же году был приглашён туда преподавать. а. к. лядов был одним из членов беляевского кружка.значительная часть сочинений лядова написана для фортепиано: «бирюльки», «арабески», «про старину» (позднее создана оркестровая версия), «идиллия», «музыкальная табакерка», пьесы, прелюдии, вальсы. композитор считается одним из мастеров жанра миниатюры — многие его произведения написаны в простых формах и длятся несколько минут. среди самых известных сочинений лядова — симфонические поэмы «баба-яга[pl]», «волшебное озеро[pl]», «кикимора», «танец амазонки», «скорбная песнь», «из апокалипсиса», а также сюита «восемь песен» для оркестра. лядов также известен как фольклорист — он составил несколько сборников народных песен. для голоса и ф-но: 18 детских песен на народные слова, сборники народных песен, романсы и др. для хора а cappella: «10 народных песен», «15 народных песен». обращение анатолия константиновича к духовной музыке сравнительно невелико — это «ежечасная молитва святителя иосафа горленко» (1910) и сборник «десять переложений из обихода» (1907/1909). по заказу дягилева лядов заново оркестровал некоторые номера для фокина на музыку шопена[2] — премьера «сильфид» состоялась 2 июня 1909 года в париже, в театре «шатле». стремясь к тому, чтобы « такт радовал»[3], лядов достаточно медленно работал над своими произведениями. возможно, именно это стало причиной того, что заказ на написание нового для сезонов 1910 года, который, согласно письмам дягилева, тот заказал композитору 10 сентября, в конце концов был передан им молодому игорю стравинскому (премьера «жар-птицы» состоялась 25 июня 1910 года на сцене опера гарнье). эта версия отвергается исследователем н. л. дунаевой, , что, вероятнее всего, дягилев поручил работу над одновременно обоим композиторам, но затем, за несколько месяцев до назначенного лядову срока окончания работы, отдал предпочтение стравинскому[4]. согласно ещё одной, более ранней версии[5], лядов даже не приступал к партитуре , так как назначенный дягилевым срок не учитывал темпов его работы — поэтому композитор сразу же ответил отказом.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Музыка

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.