ти тест. ТЕСТИ
1. Єгипет розташований:
а) у Південній Африці;
б) у Північно-Східній Африці;
в) в екваторіальній Африці.
2. У Єгипті тече ріка:
а) Ніл;
б) Євфрат;
в) Ганг.
3. Головним заняттям населення у Стародавньому Єгипті було:
а) скотарство;
б) землеробство;
в) шовківництво.
4. Стародавні єгиптяни називали свою країну:
а) «Червона земля»;
б) «Жовта земля»;
в) «Чорна земля».
5. Мул це — ... :
а) частинки напівзогнилих рослин;
б) частинки глини та піску;
в) вода та пісок.
6. Вітер, що приносить спеку з пустелі:
а) торнадо;
б) бриз;
в) хамсин.
7. Течію Нілу перетинають:
а) греблі;
б) пороги;
в) дамби.
8. У річці Ніл водилися тварини:
а) крокодили;
б) мавпи;
в) леви:
9. Ніл впадає в :
а) Чорне море;
б) Червоне море;
в) Середземне море.
10. По берегах Нілу росте:
а) олива;
б) кедри;
в) папірус.
11. Найближчим помічником фараона був:
а) урядовець;
б) візир;
в) писар.
12. Першою столицею об’єднаного Єгипту було місто:
а) Фіви;
б) Мемфіс;
в) Ахетамон.
13. Найбільша піраміда була побудована для фараона:
а) Хеопса;
б) Тутмоса III;
в) Аменхотепа IV.
14. Фараон об’єднаного Єгипту носив:
а) білу корону;
б) подвійну біло-червону корону;
в) червону корону
15.Єгипетський фараон, чия гробниця виявилася єдиною непошкодженою грабіжниками:
а) Аменхотеп IV;
б) Тутмос III;
в) Тутанхамон:
16. Що тримав у руках фараон, сидячи на троні:
а) меч;
б) посох;
в) жезл і батіг?
17. Вища влада в Давньому Єгипті належала:
а) жерцям;
б) вельможам;
в) фараону?.
18 «Житлом» богів у Стародавньому Єгипті вважалися:
а) храми;
б) мастаби;
в) піраміди.
19. Верховним жерцем у Стародавньому Єгипті був:
а) фараон;
б) візир;
в) жрець Амон-Ра..
20. Служителями богів у храмі були:
а) жерці;
б) номархи;
в) писарі.
21. Кого в Давньому Єгипті вважали живим богом:
а) верховного жерця Амон-Ра;
б) Осиріса;
в) фараона?
22. Наймогутнішим богом у Стародавньому Єгипті вважався:
а) бог землі;
б) бог царства мертвих;
в) бог сонця.
23.У Давньому Єгипті висушене тіло, обмотане бинтами, називалося:
а) мумія;
б) мастаба;
в) саркофаг.
24.Істота з тілом лева та головою людини, що охороняє гробниці фараонів:
а) Хеопс;
б) Апіс;
в) Сфінкс.
25.Бог мудрості у Стародавньому Єгипті, що навчив людей читати і писати:
а) Тот;
б) Геб;
в) Амон-Ра.
26. Матеріалом для письма в Стародавньому Єгипті служив:
а) пергамент;
б) папірус;
в) шовк..
27. Писемність Стародавнього Єгипту називається:
а) клинопис;
б) ієрогліфи;
в) лінійне письмо..
28.Стародавні єгиптяни вирощували на своїх полях:
а) пшеницю;
б) ячмінь;
в) виноград;
г) картоплю.
251
382
Ответы на вопрос:
1)А
2)Б
3)Б
4)А
5)А
6)А
7)А
8)В
9)А
10)Б
11)В
12)
13)Б ИЛИ В
14)А
15)В
16)В
17)А
18)А
19)А
20)Б
21)А
22)А
23)В
24)В
25)Б
26)А
27)В
28)Г
Быт и нравы древней руси повседневная жизнь земледельцев и горожан. большая часть населения древней руси проживала в сельской местности. большая часть населения древней руси проживала в сельской местности. люди упорно боролись за существование,распахивали новые земли,разводили скот,бортничали,охотились,оборанялись от разбойников,а на юге – от кочевников.нередко пахари выходили в поле вооруженные рогатинами,дубинами,луком и стрелами,чтобы отбиться от степняков. наиболее распространёнными на руси были так называемые большие семьи.старший из мужчин являлся главой семьи,в которой совместно жили и вели общее хозяйство не отделившиеся от него сыновья со своими женами и детьми.они вместте обрабатывали землю.глава семьи распоряжался имуществом и судьбой каждого из её членов.это касалось даже браков детей,которых могли женить или выдать замуж против воли. воспитание детей в большинстве семей было трудовым.лет с семи мальчика брали работать в поле,начинали приучать к какому-нибудь делу и учить грамоте,если была возможность.девочки присматривали за младшими братьями и сестрами, матери по хозяйству.учились у неё прясть пряжу,ткать полотно,шить одежду. долгими зимними вечерами при свете лучин женщины пряли,мужчины делали утварь,пили хмельные напитки,мёд,вспоминали минувшие дни,слушали сказителей,рассказывавших былины.ещё долго сохранялись языческие праздники. часть населения руси проживала в городах.в них селились князья,размещалась княжеская дружина.в городах князья со своими правили суд, подвластными землями,принимали иностранных послов,на городских площадях собиралось вече. постепенно города росли и становились торговоми и ремесленными центрами.по большим и малым были торги. там продавались: кувшины,черпаки,чаши,посуда,украшения из золота,драгоценные камни.сюда же приносили труды своих рук кожевенники и кузнецы,косторезы и плотники.купцы предлогали песцовые и куньи меха. в городах сосредоточивалась и религиозная жизнь.здесь сооружались большие храмы,жили и исполняли христианские службы и обряды митрополит и епископы,стояли крупные монастыри. города были центрами культуры.в них организовывались школы,писались иконы,создавались фрески и мозаики. быт простых горожан мало отличался от крестьянского.помимо ремесла и торговли,занимались огородничеством,скотоводством,бортничеством.глава семьи участвовал в городском вече,отвечал за выполнение разного рода повинностей,а также за нетяжкие преступления членов семьи. в богатых семьях были свои порядки.обычно до года дети находились на руках кормилицы,до пяти лет – на попечении нянек.холопка-кормилица и её сын были самыми близкими слугами в доме.сын кормилицы воспитывался вместе с юным хозяином и иногда оставался на всю жизнь самым близким ему человеком.мальчиков в знатных семьях нередко начинали учить грамоте с пяти лет и воспитывали сообразно будущей службе.согласно обычаю,воспитанием княжича руководил его дядя – брат матери. развлечением знати были охота и богатые дружинные пиры.столы были уставлены дорогой посудой,не только кубки,но и ложки были серебряными.рекой текли заморские вина и мёд – так назывался хмельной напиток,приготовляемый из мёда.большие чаши,рога с вином ходили по кругу.слуги разносили столом наряду с мужчинами.гостей на пирах развлекали скоморохи и гусляры. любимыми забавами богатых людей была соколиная,ястребиная,псовая охота.для простого люда устраивались скачки,турниры,различные игрища. даже после принятия христианства большинство населения носило славянские имена.знатные люди,получив при крещении имена христианских святых,продолжали в быту именоваться славянскими – ярослав,святослав,всеволод,мстислав и т.п. именами остальной части населения могли служить любые существительные,прилагательные и их сочетания – добрыня,сновид,лют,волчий хвост и т.д.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Linarikkomarik16.09.2021 19:36
-
koshulinskayag27.06.2023 19:10
-
KeDres04.09.2020 09:03
-
sahakohela22.01.2021 18:48
-
АртемкаЧеловечек14.12.2020 15:42
-
tatite1515.06.2022 00:08
-
sofiotap310.10.2020 16:02
-
artemhkolnik17.08.2022 13:32
-
mashasasha326.12.2020 14:12
-
nelyaaa0107.01.2023 08:11
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.