Перепишите предложения; 2) вставьте пропущенные буквы;

3) расставьте знаки препинания;

4) выделите графически обособленные обстоятельства;

5) выделите графически обособленные определения.

1. Александр углублялся в чащу деревьев уже почти скинувших листву и стараясь движением и устал…стью заглушить душевную скорбь шел все дальше и дальше.
2. Наконец д…стиг он маленькой л…щины со всех сторон окруже…ой лесом и затейливо извивающ…йся руче…к перерезая л…щину бежал около деревьев обнаже…ых осенью.
3. Остановивш…сь возле ручья Александр сел на холодный дёрн и теснящиеся в его душе чувства делаясь всё мрачнее и мрачнее овл…дели им соверше…о.
4. Дети вставшие спозаранку и весь день находивш…еся в движении возвращались домой уже почти выбившись из сил и отказавшись от ужина тотчас ул…глись спать.
5. Сильно уставшие мы выйдя на опушку леса п…ставили п…латку решив устро…ть привал и набрав сучьев развели к…стер.
6. Предчу…ствуя непр…ятную встречу в…рча и оглядываясь Каштанка вошла в маленькую комнатку и в срах… попятилась увидев нечто неожида..ое пр…гнув к земле голову и шею раст…пырив крылья и ш…пя прямо на неё ш…л серый гусь.

271

495

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Романman

Русский язык

4,6(96 оценок)

1. Александр углублялся в чащу деревьев, /уже почти скинувших листву/, и, \стараясь движением и усталостью заглушить душевную скорбь\, шёл всё дальше и дальше.

2. Наконец, достиг он маленькой лощины, /со всех сторон окруженной лесом/, и затейливо извивающийся ручеёк, \перерезая лощину\, бежал около деревьев, /обнажённых осенью/.

3. \Остановившись возле ручья\, Александр сел на холодный дёрн, и теснящиеся в его душе чувства, \делаясь всё мрачнее и мрачнее\, овладели им совершенно.

4. Дети, /вставшие спозаранку и весь день находившиеся в движении/, возвращались домой, \уже почти выбившись из сил и отказавшись от ужина\, тотчас улеглись спать.

5. /Сильно уставшие/, мы, \выйдя на опушку леса\, поставили палатку, \решив устроить привал и набрав сучьев\, развели костёр.

6. \Предчувствуя неприятную встречу, ворча и оглядываясь\, Каштанка вошла в маленькую комнатку и в страхе попятилась,\увидев нечто неожиданное\, \пригнув к земле голову и шею, растопырив крылья и шипя\, прямо на неё шёл серый гусь.

Объяснение:

/обособленные определения/ выражены причастными оборотами, \обособленные обстоятельства\ выражены деепричастными оборотами.

yaanny0304

Русский язык

4,4(82 оценок)

Вот такая схемка должна быть,

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.