Найдите в тексте сложносочиненное предложение, выпишите его и выполните полный синтаксический разбор. текст: Утром на ра(сс,с)вете Кареев вышел из дома. (Не)подвижно стоял сад пор..девший за время войны. Только одна уцелевшая яблонька была в полном цвету как будто н..чего не случилось с ней за эти годы. Кареев подош..л к ней накл..нил ветку вд..хнул слабый запах в..лновавший его когда(то) в эту весе(нн,н)юю пору. За садом сразу начинался лес.
На лесной п..ляне под высокими и см..листыми соснами лежало (не)сколько пот..мневших от огня кирпичей. Кареев поправил ра(з,с)броса(нн,н)ые кирпичи и достав заж..галку попытался разжечь сучья. Отсыревшие от дождя они долго не хотели разг..раться. Но вот пот..нуло горьким дымком весело заполыхал огонь. Кареев с..дел у костра пошевеливая сучья.
Скоро розовым еще не греющим светом оз..рились верхушки сосен. Ветерок пробежал по ветвям и капли дождя сначала (не)видимые потом сияющие на солнце стали падать с них. Кареев дал дог..реть огню и привычно зат..птав в земле тлеющие угли пошел скво(з,с)ь лес к уже зелене..щему полю широко освеще(нн,н)ому солнцем.
Жаворонок взлетел над его головой и запел поднимаясь все выше и выше.
139
420
Ответы на вопрос:
.— скажи, дедушка, — как-то спросил серёжа, — откуда ты сказки берёшь? — из чернильницы, мой дружок, из чернильницы. — а как ты их оттуда достаёшь, дедушка? — ручкой с пёрышком, милый внук, ручкой с пёрышком. — как рыбу удочкой? — да нет, мой маленький, так сказку не выудишь, — говорит дедушка. — сперва из чернильницы нужно добыть палочки да научиться их в тетрадку переносить. а потом и сказка может зацепиться. поступил серёжа в школу. стал из чернильницы сказку добывать. сначала палочки. потом крючки. потом буквы. а потом и слова. много тетрадок исписал серёжа, а сказка не зацепляется. — почему это, дедушка, так? может быть, чернила у меня жидкие, или чернильница мелкая, или перо тупое? — не горюй, сергей! —утешает дед. — придёт время — не только сказку, а может быть, что-нибудь покрупнее если, конечно, не в одну чернильницу смотреть будешь, если без людей, сам по себе, жить не начнёшь — тогда и чернила будут гуще, и чернильница глубже, и перо не всё тогда понял малый, а дедову притчу запомнил. на ус намотал — другим пересказал. ==== как -то спросил сережа у дедушки, откуда тот берет сказки. дед ответил, что из чернильницы. он объяснил, что оттуда сначала добывают палочки, а потом и сказка получается. сережа пошел в школу и начал стараться. много тетрадок исписал, а сказка не получалась. дед объяснил мальчику, что нужно дружить с людьми, тогда и перо будет острее. мальчик вырос, и притчу эту нам поведал.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Hunnnnty24.08.2021 10:51
-
Котеня24427.06.2022 21:42
-
даша364414.10.2021 09:58
-
Виола12200626.02.2022 10:49
-
helppliizzzz02.12.2022 17:35
-
Catherina400211.01.2021 03:50
-
луя316.08.2022 11:44
-
alievafatima102.05.2023 03:01
-
hbkkb27.02.2023 02:06
-
Миша111299409.06.2020 15:28
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.