Конспект по биографии пушкина детство,лицейские годы ,ссылки, творческий путь, последние годы жизни
Ответы на вопрос:
девушка, я же давал вам все по печорину, тем более я не согласен с белинским, причем «герой нашего времени» - это грустная дума о нашем времени. но со стороны формы изображение печорина не совсем художественно. однако причина этого не в недостатке таланта автора, а в том, что он не в силах был отделиться от него и объектировать его. мы убеждены, что никто не может видеть в словах наших желание выставить роман г. лермонтова автобиографиею. субъективное изображение лица не есть автобиография: шиллер не был разбойником, хотя в карле мооре и выразил свой идеал человека. < > чтобы изобразить верно данный характер ( надо совершенно отделиться от него, стать выше его, смотреть на него как на нечто оконченное. печорин скрывается от нас таким же неполным и неразгаданным существом, как и является нам в начале романа. оттого и самый роман, поражая удивительным единством ощущения, нисколько не поражает единством мысли и оставляет нас без всякой перспективы, которая невольно возникает в фантазии читателя по прочтении художественного произведения и в которую невольно погружается очарованный взор его. единство ощущения, а не идеи, связывает и весь роман. в «онегине» все части органически сочленены, ибо в избранной рамке романа своего пушкин исчерпал всю свою идею, и потому в нем, ни одной части нельзя ни изменить, ни заменить. «герой нашего времени» представляет собою несколько рамок, вложенных в одну большую раму, которая состоит в названии романа и единстве героя. части этого романа расположены сообразно с внутреннею необходимостью; но как они суть только отдельные случаи из жизни хотя и одного и того же человека, то и могли б быть заменены другими. основная мысль автора дает им единство, и общность их впечатления поразительна, не говоря уже о том, что «бэла», «максим максимыч» и «тамань», отдельно взятые, суть в высшей степени художественные произведения. «княжна мери», и как отдельно взятая повесть, менее всех других художественна. из лиц один грушницкий есть истинно художественное создание. драгунский капитан бесподобен, хотя и является в тени, как лицо меньшей важности. но всех слабее обрисованы лица женские, потому что на них- то особенно отразилась субъективность взгляда автора. < > однако при всем этом недостатке художественности, вся повесть насквозь проникнута поэзиею, исполнена высочайшего интереса. каждое слово в ней так глубоко знаменательно, самые парадоксы так поучительны, каждое положение так интересно, так живо обрисовано! слог повести — то блеск молнии, то удар меча, то рассыпающийся по бархату жемчуг! основная идея так близка сердцу всякого, кто мыслит и чувствует, что всякий из таких, как бы ни противоположно было его положение положениям, в ней представленным, увидит в ней исповедь собственного сердца. < >
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
HLNLZ24.06.2022 12:18
-
mynomynou02.06.2020 22:28
-
ДлЯсВоИхПро100АлЯ26.05.2021 16:00
-
vikulek112.04.2021 03:54
-
RitaTrott17.04.2022 05:19
-
arsenibest0330.01.2022 10:41
-
Arsrezida15.12.2022 22:41
-
Cherep66614.04.2023 16:08
-
DaryaAminina26.07.2021 23:12
-
ilnasgo5430.12.2022 08:36
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.