Есть ответ 👍

Написать сочинение "Гранатовый браслет"На тему"Что это было любовь или сумасшествие? 1 абц. Что такое любовь или сумасшествие?
2Абц.Вывод

237
314
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

popovat496
4,4(31 оценок)

Любовь в этой повести односторонняя, главные герои ни разу не видели друг друга. Во вторых, это в принципе не похоже на любовь - скорее одержимость, жажду драмы, желание буть нужным тому, кто нужен тебе. Желтков влюбился с первого взгляда, что уже свидетельствует о том, что он лишь восхищался привлекательной внешностью и образом Веры в своей голове. Он ни разу не разговаривал с обособлен, в которую влюблён, не узнал толком характер, интересы. То есть фактически сам придумал себе образ прекрасной девушки и любил ее издалека. Если уж говорить о любви, то муж Веры показывает ее намного больше. Он доверяет своей жене не пытается над ней властвовать . У них нет такой страсти в отношениях, но шторма чувств в семейной жизни не к чему.
romaha1
4,6(38 оценок)

Третье действие комедии николая васильевича гоголя «ре­визор» развертывается в доме городничего, куда хлестакова привозят после завтрака в богоугодном заведении, руководи­мом артемием филипповичем земляникой. подгулявший хлестаков находится в прекрасном расположении духа; зна­комство с в лице жены городничего анны андреевны и дочери марьи антоновны еще больше настраивают его на игривый лад и вызывают желание пустить им пыль в глаза. в таком настроении он начинает рассказ о своей петербургс­кой жизни. присутствующие чиновники во главе с городничим слушают его с затаенным трепетом. чтобы прояснить суть характера хлестакова и его поведе­ния в этой одной из кульминационных сцен комедии, следует вначале обратиться к авторским «замечаниям для господ акте­ров». гоголь указывает, что этот персонаж «…несколько приглуповат и, как говорят, без царя в голове, — один из тех людей, которых в канцеляриях называют пустейшими. говорит и дей­ствует без всякого соображения. он не в состоянии остановить постоянного внимания на какой-нибудь мысли. речь его отры­виста, и слова вылетают из уст его совершенно неожиданно». монологи хлестакова в третьем действии полностью соот­ветствуют этому предуведомлению. начинает он с описания своей служебной деятельности, пока лишь в незначительной степени ее приукрашивая: «эх, петербург! что за жизнь, пра­во! вы, может быть, думаете, что я только переписываю; нет, начальник отделения со мной на дружеской ноге. этак ударит по плечу: «приходи, братец, обедать! » я только на две минуты за­хожу в департамент, с тем только, чтобы сказать: «это вот так, это вот так! »…» сказанное хлестаковым отнюдь не свидетель­ствует о его высоком служебном положении. тут же он в первый раз проговаривается: «хотели было меня даже коллежским асессором сделать…» из слов осипа мы знаем, что хлестаков имеет низший чин в табели о рангах — коллежского регистра­тора («елистратишки», как пренебрежительно выражается его слуга), что соответствует младшему офицерскому чину — пра­порщика. коллежский асессор — гораздо более высокий чин, отстоящий от низшего на целых шесть ступеней. естественно, присвоить коллежскому регистратору сразу чин асессора не­возможно. тут следует отметить, что все присутствующие, как выяснится несколько позже (в эпизодах их официального представления хлестакову), имеют более высокие чины: судья ляпкин-тяпкин — тот самый коллежский асессор; почтмейстер шпекин и попечитель богоугодных заведений земляника — надворные советники (что соответствует подполковнику); даже самый низкий по чину смотритель училищ хлопов — и тот ти­тулярный советник, то есть на пять ступеней опережает реаль­ного хлестакова. а уж городничий не зря командует всеми, хотя конкретно не указано, какой у него чин. тем не менее, уже в самом начале похвальбы хлестакова все присутствующие, не вникая в суть, признают его главенствующее положение и даже отказываются сидеть в его присутствии: «чин такой, что еще можно постоять», — скромно объясняет городничий. воодушевленный первым успехом своего вранья, хлеста­ков благосклонно просит всех садиться, а сам увлекается и продолжает набивать себе цену. вот градация его мнимого ро­ста по служебной лестнице: «…один раз меня даже приняли за главнокомандующего: солдаты выскочили из гауптвахты и сделали ружьем»; «…любопытно взглянуть ко мне в переднюю, когда я еще не проснулся: графы и князья толкутся и жужжат там, как шмели, только и слышно: ж… ж… ж… иной раз и министр…»; «один раз я даже департаментом… бывало, как прохожу через департамент, — просто землетрясенье, все дро­жит и трясется как лист». и, наконец, вершина: «меня сам государственный совет боится. да что в самом деле? я такой! я не посмотрю ни на кого… я говорю всем: «я сам себя знаю, сам». я везде, везде. во дворец всякий день езжу. меня завтра же произведут сейчас в фельдмарш… (поскальзывается и чуть-чуть не шлепается на пол, но с почтением поддерживается чиновниками.)». в соответствии с воображаемым ростом фигуры хлестакова усиливается и страх, производимый им на присутствующих чи­новников: при упоминании министра «городничий и прочие с робостью встают со своих стульев»; при выдумке о руководстве департаментом «городничий и прочие трясутся от страха». а после слова «фельдмаршал», оборванного на середине паде­нием хлестакова со стула, и городничий, и все остальные те­ряют дар членораздельной речи. и этот животный страх полностью лишает их способности реалистически оценивать слова врунишки. а он проговарива­ется постоянно: «как взбежишь по лестнице к себе на четвер­тый этаж… — начинает он — и осекается: — что ж я вру — я и позабыл, что живу в бельэтаже». (на верхних этажах в петер­бурге обычно селились люди невысокого достатка.) так же нелепы россказни хлестакова о его успехах. он готов назвать себя автором всех известных ­турных произведений, да и «с пушкиным на дружеской ноге».

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS