1. Известно, что 1 дюйм = 2,54 см. Составьте линейный алгоритм в виде блок — схемы перевода километров (k) в сантиметры (ѕ), метры (m) и дюймы (d). щураля 2. Составьте алгоритмическую модель в виде блок схемы, определяющую по трём введённым числам, могут ли эти числа быть длинами сторон треугольника. (Сумма длин двух сторон треугольника больше третьей стороны)3. Определите значение переменной f после выполнения фрагмента алгоритма. f:=0 нц для i от 1 до 4 f:=f+2*i; КЦ Составьте алгоритмическую модель в виде блок - схемы.

190

417

Посмотреть ответы 1

Ответы на вопрос:

SadEngineer

Информатика

4,4(5 оценок)

Леся іринка юля ганнуся

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.