1. Подготовь вместе с одноклассниками компьютерную презента- цию по одной из тем: «Человек — существо биосоциальное», «Та- кие похожие -непохожие», «Загадка человека». Обсудите в клас се, в чём состоит самое главное отличие человека от других живых существ.

пост детского омбудсмена был введен   указом президента российской федерации от 1 сентября 2009 года. имеет право:

запрашивать и получать в установленном порядке необходимые сведения, документы и материалы от федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов российской федерации, органов местного , организаций и должностных лиц;

беспрепятственно посещать федеральные органы государственной власти, органы государственной власти субъектов российской федерации, органы местного , организации;

проводить самостоятельно или совместно с государственными органами и должностными лицами проверку деятельности федеральных органов исполнительной власти, органов государственной власти субъектов российской федерации, а также должностных лиц, получать от них соответствующие разъяснения;

направлять в федеральные органы исполнительной власти, органы государственной власти субъектов российской федерации, органы местного и должностным лицам, в решениях или действиях (бездействии) которых он усматривает нарушение прав и интересов ребёнка, своё заключение, содержащее рекомендации относительно возможных и необходимых мер восстановления указанных прав и интересов;

привлекать в установленном порядке для осуществления экспертных и научно-аналитических работ, касающихся защиты прав ребёнка, научные и иные организации, а также учёных и специалистов, в том числе на договорной основе.