Тесты 1.Что такое ассимиляция?
2. Опишите известные вам типы питания. Какой критерий лежит в разделении организмов на автотрофные и гетеротрофные?
3. Какие организмы называют автотрофными?
4. Почему у зелёных растений в результате фотосинтеза выделяется в атмосферу свободный кислород?
5. Каковы признаки гетеротрофного типа питания? Приведите примеры гетеротрофных организмов.
Ответы на вопрос:
1. Что такое ассимиляция?
Ассимиляция или анаболизм (от греч. ἀναβολή, «подъём») – так называются все процессы создания новых веществ, клеток и тканей организма. Примеры анаболизма: синтез в организме белков и гормонов, создание новых клеток, накопление жиров, создание новых мышечных волокон – это все анаболизм.
2 Гетеротрофы – организмы, не самостоятельно синтезировать органические вещества, это организмы, питающиеся готовыми органическими веществами.
Гетеротрофы делятся на:
А) Сапротрофы
– Сарофиты
– Сапрофаги
– детритофаги
Б) Биотрофы
– Зоофаги
– Фитофаги
Автотрофы – это организмы, которые самостоятельно синтезируют органические вещества.
Автотрофы делятся на:
А) Хемоавтотрофы
– Хемосинтезирующие бактерии
Б) Фотоавтотрофы
– Фотосинтезирующие бактерии
– Фотосинтезирующие растения
Миксотрофы – организмы, по типу питания занимающие промежуточное положение между автотрофами и гетеротрофами. К М. относятся некоторые автотрофные растения, одновременно усваивающие и готовые органические вещества (напр., некоторые зеленые одноклеточные и синезеленые водоросли).
3 Автотрофы – это организмы, которые самостоятельно синтезируют органические вещества.
4 Выделяющийся кислород – это побочный промежуточный продут, который образуется в результате работы световой фазы фотосинтеза, при фотолизе воды – разрушении молекулы воды под действием света. Фотолиз воды необходимая мера, при которой образуются электроны и протоны необходимые для восстановления «электронных дыр» фотосистемы II и восстановления кофермента НАДФ*Н.
5 Гетеротрофы, организмы, использующие для своего питания готовые органические вещества (обычно ткани растений или животных) через процесс, известный как гетеротрофное питание. Все животные и грибы - гетеротрофы. В результате пищеварительного процесса (как и у людей) происходит расщепление тканей, обеспечивая организм материалом, из которого он может синтезировать необходимые питательные вещества, такие как углеводы, белки, жиры, витамины и минералы.
Объяснение:
поймёшь?
луи пастер (1822 – 1895) - французский микробиолог и , член французской академии. пастер, показав микробиологическую сущность брожения и многих болезней человека, стал одним из основоположников микробиологии и иммунологии. его работы в области строения кристаллов и явления поляризации легли в основу . также пастер поставил точку в многовековом споре о самозарождении некоторых форм жизни в настоящее время, опытным путём доказав невозможность этого. его имя широко известно в ненаучных кругах созданной им и названной позже в его честь технологии пастеризации
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
Tles02.01.2020 19:24
-
fenx7312.02.2023 08:17
-
bcbdbfhddhdhd26.01.2023 04:01
-
Qwer3313qw27.12.2021 21:39
-
PavelKyiv08.07.2021 19:15
-
manzharenko1325.07.2022 19:33
-
айдана15222.11.2020 05:23
-
sielink10.01.2023 06:18
-
Яяяяя1111111127.05.2020 11:13
-
НИкитос175730.09.2021 21:53
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.