Установите по порядку части, пункты, подпункты цитатного плана рассказа «Красное яблоко»: «Папа, а ты хоть раз нашел такое яблоко? – вдруг неожиданно спросила Анара».
«Только бы она никогда не отказывалась от своего красного яблока».
«Он часто встречал ее в городской библиотеке».
«Много лет семейной жизни позади».
«Чудесный мир, созданный им вокруг красного яблока, внезапно рухнул, разлетелся вдребезги».
«Исабеков боялся начинать этот страшный для ребенка разговор дома».

На одном из чердаков четырехэтажного дома жила буква ч.а какая она была ! а уж вопросов задавала-четыре тысячи!     -что? почему? зачем? отчего? чей? за что? о чем?     часто из чулана к букве ч приходил почаевничать паучок чуча. чуча был чудак, читал чехова, носил  тапочки  с начесом и очки.паучок садился в кресло-качалку и приговаривал:   -чудный вечерок! а что в чашках? чай? чудесно! чем угостите? чебуреками? очаровательно!     пить чай с печеньем при свечах было замечательно!   однажды утром, когда тучи рассеялись, на чердак влетел чижик.  -чур меня! -чертыхнулся он, споткнувшись о свой  чемодан.  оказалось, что какой-то человек разорил гнездо чижика и теперь ему негде жить.  -за что? что я сделал не так, чем не угодил? -задумчиво ворчал чижик.  а в чемодане у чижика было все самое ценное: часы, баночка варенья из черешни, портрет чебурашки и сказки чапека.  чересчур разговорчивая буква ч сразу же закричала:   - что такое? что такое? чижик нам не будет жить с нами и !     так, буква ч, паучок чуча и чижик стали закадычными друзьями: вместе. хохоча, играли в чехарду и мечтали по ночам о чудесах.