sadgirl22

14.08.2020 07:29

Литература

Есть ответ 👍

ОТВЕТЬТЕ 1. Что легло в основу сюжета романа «Дубровский»? Расскажите об этом.

2. Почему Пушкин подчеркнул обыкновенность Дубров- ского?

3. Почему невозможно примирение старшего Дубровско- го и Троекурова, воссоединение Маши и Владимира Дубровского?

107

135

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

igarsuper1

Литература

4,4(92 оценок)

1)В основу сюжета романа "Дубровский" легло развитие личности главного героя под воздействием многих жизненных обстоятельств, произошедших после суда над имением Андрея Дубровского, его отца.

Владимир Дубровский приезжает почти сразу же после того, как получает письмо от няни Егоровны. Приехав, он разбирается во всем случившемся и думает, как разрешить данную проблему. Но выхода из ситуации он не находит, поэтому становится разбойником, и не простым, а благородным разбойником.

2)Пушкин подчеркнул обыкновенность Дубровского, потому что он хотел показать противоположность таким людям, как Троекуров. Ведь Дубровский и Троекуров хоть и были друзьями, но они были совершенно разные, причем разные во всем. Единственное, что их объединяло — это охота. Дубровский был совершенно обыкновенным человеком, никому не желал зла, для него все люди были равны, как, к примеру, для бога все люди одинаковые. Дубровский был намного мудрее Троекурова и понимал, что так жить как Троекуров нельзя. Пушкин, тем самым, показал полную противоположность Троекурову.

3)Слчай на псарне …

Дубровский " не мог удержаться от некоторой зависти "

при виде великолепной псарни богатого соседа.

Дерзкая выходка псаря, чувствовавшего свою безнаказанность,

вывела Дубровского из себя : он был глубоко оскорблён и не мог

стерпеть унижения.

Троекуров пытался его "догнать и воротить непременно ", "вторично послал ",

за соседом., но получил письмо оскорблённого Дубровского :

" Я не шут, а старинный дворянин ".

Примирение невозможно … Обида …

Дубровский наказал воровавших у него лес мужиков Троекурова.

Троекуров " вышел из себя ", " хотел было со всеми своими дворовыми

учинить нападение на Кистенёвку, разорить её дотла и осадить самого

помещика в его усадьбе. Такие подвиги были ему не в диковину " -

в Троекурове вспыхивает жажда мести.

Троекуров выбрал самый подлый мести – он решил незаконно

отобрать имение у своего бывшего товарища : " В том - то и сила, чтобы

безо всякого права отнять имение ". Причём сделать это под видом

законности, чужими руками.

Дубровский "изумлён ", он не допускает мысли, что кто - то может посягнуть

на его законную собственность.

Вся затея с судом обернулась настоящей бедой для Дубровского –

у него помутился разум.

Троекуров вовсе не хотел этого. Кирила Петрович хотел наказать своего

непокорного соседа. Кистенёвка не была ему нужна, ему хватало

собственных имений, собственного богатства.

Он желал сломить гордость и независимость Дубровского, растоптать его

достоинство.

Но довести противника до сумасшествия он, конечно, не хотел.

asdf37

Литература

4,8(20 оценок)

Каждый герой боялся безответной любви, а главный герой сглупил, ине признался в любви асе, т.к. был глуп . я думаю каждый стремился к любви..

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.