seilkhan2006

14.06.2021 16:54

Алгебра

Есть ответ 👍

1. Функция задана формулой y = -4x2 - 3x -1. 1.1. Найдите y(-3).

1.2. Определите при каких значениях аргумента значение функции равно -2.

1.3. Принадлежит ли графику функции точка A (-1; -2)?

2. Используя графику функции укажите:

2.1. Область определения функции.

2.2. Область значения функции.

2.3. Промежутки возрастания и убывания

3. Функция задана формулой y = 1+3x, является ли данная функция возрастающей или убывающей? ответ обосновать.

4. Найти область определения функции :

4.1. y = -3+1/-5

4.2. y = 2x+1/3x-6

4.3. y = √x+2/x-3

4.4. y = √x+10/√4-x

5. Разложить на множители квадратный трехчлен:

5.1. x^2 + x - 6

5.2. 3x^2 - 10x + 3

6. Найти значение дроби 2x^2-9x+4/x^2-16, при x = -3

155

282

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Раяна771155

Алгебра

4,6(64 оценок)

#1. Функция задана формулой

$y = - 4 {x}^{2} - 3x - 1$

1.1 $y( - 3) = - 4 \times {( - 3)}^{2} - 3 \times ( - 3) - 1 = - 4 \times 9 + 9 - 1 = - 36 + 8 = - 28$

1.2 $- 2 = - 4 {x}^{2} - 3x - 1$

$4 {x}^{2} + 3x - 1 = 0$

$D = {b}^{2} - 4ac = 9 + 16 = 25$

$x_1 = \frac{ - b + \sqrt{D} }{2a} = \frac{ - 3 + 5}{2 \times 4} = \frac{2}{8} = \frac{1}{4}$

$x_2 = \frac{ - b - \sqrt{D} }{2a} = \frac{ - 3 - 5}{2 \times 4} = \frac{ - 8}{8} = - 1$

1.3 x = - 1, y = - 2, подставляем значения в функцию, если равенство будет верным, то значит точка А(-1; - 2) принадлежит графику функции. (в 1.2 мы нашли корни уравнения, при y=-2, x=-1, значит точка принадлежит графику функции, но, всё же, распишу так: )

$- 2 = - 4 \times {( - 1)}^{2} - 3 \times ( - 1) - 1$

- 2 = - 4 + 3 - 1

- 2 = - 2

равенство верное, точка принадлежит графику функции.

#2. Используя график функции укажите:

2.1 Область определения функции: [-4.5; 5]

2.2 Область значения функции: [-2.5; 4.5]

2.3 Промежутки возрастания функции: [-4.5; 1], промежутки убывания функции: [1; 5]

#3. y = 1 + 3x .

Это линейная функция, формула которой y = kx + b , где

если k > 0, то функция возрастающая, если k < 0, то функция убывающая.

У нас k = 3, 3 > 0 => функция возрастающая.

#4. Найти область определения функции:

4.1 $y = \frac{ - 3x + 1}{ - 5}$

Область определения: $( - \infty ; + \infty )$

4.2 $y = \frac{2x + 1}{3x - 6}$

знаменатель не должен быть равным нулю: 3x - 6≠0 , 3x≠6 , x≠2

Область определения: $( - \infty ; 2) \cup (2; + \infty )$

4.3 $y = \frac{ \sqrt{x + 2} }{x - 3}$

в числителе корень, число под корнем не должно быть отрицательным: $x + 2 \geqslant 0$ , $x \geqslant - 2$

знаменатель не должен быть равным нулю: x-3≠0 , x≠3

Область определения: $[ -2; 3) \cup (3; + \infty )$

4.4 $y = \frac{ \sqrt{x + 10} }{ \sqrt{4 - x} }$

в числителе корень, число под корнем не должно быть отрицательным: $x + 10 \geqslant 0$ , $x \geqslant - 10$

в знаменателе корень, число под корнем не должно быть отрицательным; знаменатель не должен быть равным нулю: 4-x 0 , x < 4

Область определения: [ -10; 4)

#5. Разложить на множители квадратный трёхчлен. Можно это сделать по формуле $a {x}^{2} + bx + c = a(x - x_1)(x - x_2)$ , где x_1 и x_2 — корни уравнения $a {x}^{2} + bx + c = 0$ .

5.1 ${x}^{2} + x - 6 = (x - 2)(x + 3)$

${x}^{2} + x - 6 = 0$

$D = {b}^{2} - 4ac = 1 + 24 = 25$

$x_1 = \frac{ - b + \sqrt{D} }{2a} = \frac{ - 1 + 5}{2 \times 1} = \frac{4}{2} = 2$

$x_2 = \frac{ - b - \sqrt{D} }{2a} = \frac{ - 1 - 5}{2 \times 1} = \frac{ - 6}{2} = - 3$

5.2 $3 {x}^{2} - 10x + 3 = 3(x - 3)(x - \frac{1}{3} ) = (x - 3)(3x - 1)$

$3 {x}^{2} - 10x + 3 = 0$

$D = {b}^{2} - 4ac = {( - 10)}^{2} - 4 \times 3 \times 3 = 100 -36 = 64$

$x_1 = \frac{ - b + \sqrt{D} }{2a} = \frac{10 + 8}{2 \times 3} = \frac{18}{6} = 3$

$x_2 = \frac{ - b - \sqrt{D} }{2a} = \frac{10 - 8}{2 \times 3} = \frac{2}{6} = \frac{1}{3}$

#6. Найти значение дроби $\frac{ 2 {x}^{2} - 9x + 4 }{ {x}^{2} - 16}$ при x = - 3 .

Для начала нужно упростить дробь.

Разложим квадратный трёхчлен из числителя на множители, по формуле из задания 5.

$2 {x}^{2} - 9x + 4 = 0$

$D = {b}^{2} - 4ac = {(-9)}^{2} -4 \times 2 \times 4 = 81 - 32 = 49$

$x_1 = \frac{ - b + \sqrt{D} }{2a} = \frac{9 + 7}{2 \times 2} = \frac{16}{4} = 4$

$x_2 = \frac{ - b - \sqrt{D} }{2a} = \frac{9 - 7}{2 \times 2} = \frac{2}{4} = \frac{1}{2}$

$2 {x}^{2} - 9x + 4 = 2(x - 4)(x - \frac{1}{2}) = (x-4)(2x-1)$

В знаменателе разность квадратов, используем формулу сокращенного умножения.

${x}^{2} - 16 = {x}^{2} - {4}^{2} = (x-4)(x+4)$

В итоге,

$\frac{ 2 {x}^{2} - 9x + 4 }{ {x}^{2} - 16} = \frac{(x-4)(2x-1)}{(x-4)(x+4)} = \frac{2x-1}{x+4} = \frac{2 \times (-3) -1}{-3+4} = \frac{-7}{1} = - 7$

#7. а) ${x}^{2} - 8x + 12 = {x}^{2} - 2 \times 4 \times x + {4}^{2} + (12 - {4}^{2}) = {x}^{2} - 2 \times 4 \times x + {4}^{2} - 4 = {(x - 4)}^{2} - 4$

Misha91111

Алгебра

4,5(2 оценок)

5 1)а =5! \(5-5)! =5*4*3*2! =120 5 2)n=5 , m=3 p(a)=m\n=3\5 4 3)a =6! \(6-4)! =6*5*4*3*2! \2! =360 6

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Алгебра

Артём00071
27.12.2022 12:55

Три с в кубе минус 75 с разложить на множители...
Graffiti1337
30.01.2022 06:19

Разложите на множители (x+2y)^2-9m^2...
натали23011980
19.04.2020 22:27

Решите неравенство где н там икс прошу вас люди добрые 50 \frac{1}{х-2}...
SadDorry
11.06.2021 20:29

Решить методом интервалов 4x(x-2)(3x+2) 0...
liza2002623
03.05.2020 22:30

Представьте в виде дроби выражение (а^-1+b^-1)x(а+b)^-1...
den536
06.06.2023 12:10

Решите рациональным способом 99(в кубе)-61(в кубе)\38+99*61...
fddfgdgdhf
07.08.2020 15:32

Решите неравенство где н там икс прошу вас моллю...
эрика96
26.06.2023 16:06

Решить систему уравнений 7x-y =3 x^2+y =-15...
ryschowa
08.12.2021 23:01

Тригонометричні нерівності,1) sin^2x 1/4 2)2sin^2x-корень3)...
gryadkins
17.12.2020 01:24

Упростите выражение sin 35° cos 20° - cos35°sin 20° cos 44° cos29°...

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.