1701. У слабких основ (слабкі електроліти) ступінь дисоціації на іони в розчині складає: A. До 3 %.
B. До 20 %.
C. До 30 %.
D. До 50 %.
1702. Яка з основ належить до однокислотних?
A. Mn(OH)2.
B. KOH.
C. Ca(OH)2.
D. Al(OH)3.
1703. Яка з основ належить до двокислотних?
A. Al(OH)3.
B. NaOH.
C. Mg(OH)2.
D. Fe(OH)3.
1704. Яка з основ належить до трикислотних?
A. Mg(OH)2.
B. Al(OH)3.
C. Zn(OH)2.
D. Fe(OH)2.
1705. Реакція нейтралізації – це реакція між речовинами:
A. Кислота + сіль.
B. Основа + сіль.
C. Кислота + основа.
D. Сіль + сіль.
1706. Яка з основ має технічні назви – каустична сода, каустик?
A. KOH.
B. Mg(OH)2.
C. Ca(OH)2.
D. NaOH.
1707. З якою з речовин реагує барій гідроксид в розчині?
A. CO.
B. SO2.
C. H2O.
D. Na2O.
1708. Луг можна одержати в реакції:
A. Na2O + HCl →.
B. Na + H2O →.
C. FeCl3 + NaOH →.
D. CO2 + H2O →.
1709. Сполуці Fe(OH)3 відповідає назва:
A. Ферум (II) гідроксид.
B. Ферум (III) оксид.
C. Ферум (III) гідроксид.
D. Ферум (II) оксид.
1710. Назві купрум (II) гідроксид відповідає формула:
A. Ku(OH)2.
B. CuOH.
C. KuOH.
D. Cu(OH)2.
1711. До реакцій заміщення належить реакція:
A. N2O5 + H2O →.
B. CaO + H2O →.
C. K + H2O →.
D. SO2 + H2O →.
1712. Який з гідроксидів металів розчиняється у воді:
A. NaOH.
B. Fe(OH)3.
C. Al(OH)3.
D. Cu(OH)2.
1713. Вкажіть гідроксид металу, який не можна добути реакцією сполучення його оксиду з водою:
A. Fe(OH)2.
B. Ca(OH)2.
C. NaOH.
D. KOH.
1714. Вкажіть гідроксид, якому відповідає оксид загальної формули Me2O3:
A. NaOH.
B. Cu(OH)2.
C. Cr(OH)3.
D. Mn(OH)4.
1715. Якому оксиду відповідає гідроксид загальної формули Me(OH)2?
A. CaO.
B. Na2O.
C. Fe2O3.
D. Al2O3.
1716. Який з металів реагує з водою, утворюючи сполуку загальної формули Me(OH)2?
A. Na.
B. Cu.
C. Ca.
D. K.
1717. Луг можна одержати за реакцією:
A. CaO + H2SO4 →.
B. K + H2O →.
C. CuSO4 + NaOH →.
D. N2O + H2O →.
1718. Кількість груп OH в основі не вказує на:
A. Валентність металу.
B. Ступінь окиснення металу.
C. Кількість ступенів дисоціації.
D. Валентність кислотного залишку.
1719. Формулі Cu(OH)2 відповідає назва:
A. Купрум (II) гідроксид.
B. Кальцій (II) гідроксид.
C. Купрум (I) гідроксид.
D. Кальцій (I) гідроксид.
1720. Назві алюміній гідроксид відповідає формула:
A. Al(OH)3.
B. Al(OH)2.
C. AlOH.
D. AgOH.
1721. Валентність групи OH завжди рівна:
A. II.
B. III.
C. I.
D. IV.
1722. Реакція заміщення – це реакція взаємодії:
A. Ca + H2O →.
B. Ca + H2 →.
C. CaO + H2O →.
D. CaO + CO2 →.
1723. Який з гідроксидів не розчиняється у воді:
A. NaOH.
B. KOH.
C. NH4OH.
D. Cr(OH)3.
1724. Вкажіть гідроксид металу, який можна добути сполученням його оксиду з водою:
A. Al(OH)3.
B. Zn(OH)2.
C. NaOH.
D. Cu(OH)2.
1725. Вкажіть гідроксид, якому відповідає оксид загальної формули MeO:
A. NaOH.
B. Cr(OH)3.
C. Be(OH)2.
D. Al(OH)3.
1726. Якому оксиду відповідає гідроксид загальної формули Me(OH)3:
A. CaO.
B. FeO.
C. Na2O.
D. Fe2O3.
1727. Який з металів реагує з водою, утворюючи сполуку загальної формули MeOH:
A. Ba.
B. Fe.
C. Al.
D. Na.
1728. Яку загальну формулу мають основи?
A. Me(OH)y.
B. HxAny.
C. ExOy.
D. MexAny.
1729. Яка з основ є двокислотною?
A. KOH.
B. NH4OH.
C. Bi(OH)3.
D. Be(OH)2.
1730. Яка з основ є однокислотною?
A. Ca(OH)2.
B. Fe(OH)3.
C. CsOH.
D. Fe(OH)2.
1731. Яка з основ є трикислотною?
A. Be(OH)2.
B. NaOH.
C. Mn(OH)4.
D. Cr(OH)3.
1732. Серед наведених сполук виберіть формулу амфотерного гідроксиду:
A. NaOH.
B. Bа(OH)2.
C. Cu(OH)2.
D. Zn(OH)2.
1733. Серед наведених сполук вкажіть основу:
A. Al(OH)2Cl.
B. (CaOH)2SO4.
C. Cu(OH)2.
D. NaHCO3.
1734. Вкажіть формулу оксиду, якому відповідає наступна основа Fe(OH)3:
A. FeO.
B. Fe2O3.
C. Fe3O4.
D. Fe2O.
1735. Вкажіть формулу основи, яка відповідає оксиду Co2O3:
A. Co(OH)2.
B. Co(OH)3.
C. CoOH.
D. Co(OH)4.
1736. До багатокислотних основ не належить:
A. NaOH.
B. Cu(OH)2.
C. Cr(OH)3.
D. Al(OH)3.
1738. Дисоціація основи описується рівнянням:
A. Me(OH)y → Mey+ + yOH─.
B. MexAny → xMey+ + yAnx-.
C. Me(OH)y → Mey+ + yO2- + yH+.
D. Me(OH)y → MeHy+ + yO2-.
1739. В розчині барій гідроксиду лакмус має забарвлення:
A. Синє.
B. Малинове.
C. Жовте.
D. Безбарвне.
1740. Колір фенолфталеїну у розчині KOH:
A. Синій.
B. Малиновий.
C. Жовтий.
D. Безбарвний.
1741. Метилоранж у розчині натрій гідроксиду набуває забарвлення:
A. Синього.
B. Малинового.
C. Жовтого.
D. Безбарвного.
1742. Для розчину калій гідроксиду характерне наступне значення pH:
A. pH = 7.
B. pH < 7.
C. pH > 7.
D. pH = 5,5.
1745. Взаємодія ферум (II) гідроксиду з нітратною кислотою записана в лівій частині схеми рівняння:
A. Fe(OH)2 + H2O →.
B. Fe(OH)2 + HNO3 →.
C. Fe(OH)3 + HNO2 →.
D. Fe(OH)3 + HNO3 →.
1746. Взаємодія алюміній гідроксиду з хлоридною кислотою описується таким скороченим йонно-молекулярним рівнянням:
A. Al3+ + H2O → Al(OH)3 + Н+.
B. Al(OH)3 + 3H+ → Al3+ + 3H2O.
C. Al3+ + 3Cl- → AlCl3.
D. H+ + OH- → H2O.
1748.Ферум (III) гідроксид можна одержати в реакції:
A. FeO + H2O →.
B. Fe2O3 + H2O →.
C. FeCl3 + 3NaOH →.
D. FeCl2 + 2NaOH →.
280
360
Ответы на вопрос:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
Марк299229.07.2020 10:14
-
7LittleKitten702.09.2021 18:51
-
marullens30.09.2022 05:24
-
mrrusarmz28.01.2021 02:51
-
daryanashpakov31.10.2020 09:17
-
SashaSvey06.08.2021 15:25
-
cot57915.03.2021 09:25
-
hockeymen22814.12.2021 16:25
-
Aleksandra1977104.06.2023 15:06
-
паша580898924.05.2023 04:24
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.