ДАЮ 30 Б 1. В чём значение книги для каждого человека и всей мировой культуры? Выскажите своё мнение. 2. Устно составьте рассказ об истории возникновения книги, 3. Подумайте, почему книгу называют другом и собеседником. 4. Какими качествами должен обладать настоящий читатель? Что вы узнали об этом? 5. Закончите пословицы о книге: Ум без книги как птица без... Не красна книга пером, а красна... Много прочёл, да мало... 6. Вспомните, что означает слово библиотека. Дайте ему опре- деление, посмотрите в словаре. 7. Что такое библиографическая карточка? Зачем она нужна? Заполните библиографическую карточку любой книги в тетради. 8. Сравните старинные и современные книги по оформлению, форме, иллюстрациям. Продумайте выступление (сообщение) в классе на эту тему. Сначала подумайте, где и какую инфор- мацию вы будете искать.

6. Хранилище книг,где они хранятся, для людей.

11 век. до единения руси еще далеко. распри. междоусобные войны. интриги. у светлого князя всеволода ярославовича и греческой царевны анны рождается сын. наследник, по венам которого течет славная кровь. он внук ярослава мудрого и византийского императора константина мономаха. а значит ему в наследство – и престол, и мудрость, и слава. мудрый князь получился из этого большие надежды отрока. как-то пытались родные братья сбить его с пути праведного, да ничего у них не получилось. решили они выступить против ростиславичей и исконные их земли себе захватить. да силенок маловато было. а потому и решили они воспользоваться дружинами владимира мономаха. но он, выслушав послов, которых братья к нему с уговорами направили, велел их выгнать: «слушать такие речи не стану. и говорить при мне не дозволю». братья от своего не отступились и угрожать владимиру вздумали. мол, ежели враги на него нападут, то тебе не окажем. защищайся сам, как можешь. крепок был духом мономах и честь свою берег как зеницу ока. братьям он, конечно, ничего доказать не смог – так и расстались врагами. но именно в это труднейший момент своей жизни задумал князь владимир, по прозванию мономах, написать для своих потомков поучение. зачем? а затем, чтобы никогда законов божьих не нарушали, жили только по чести да по совести. а еще приложил князь к своему труду описание своей жизни, саморучно написанное. побоялся, что переврут, да напридумывают бог весть чего в его жизни. пусть уж лучше из первых уст правду узнают. «поучения» владимира мономаха - это завещание князя не только его детям и внукам, но и тем, кто будет жить после него, то есть потомкам. написанное в 11 веке, оно ничуть не устарело по своей сути. разумеется, лексика звучит несколько непривычно для уха современного человека. а вот содержание звучит архисовременно, наверное, потому, что говорит о том, что принято считать вечными ценностями. вот, например, призыв не лениться. думается, он не устареет никогда. ничто так не развращает человека, как лень и привычка ничего не делать да жить за чужой счет. от нее, от этой напасти по имени «лень», рушатся судьбы, семьи, карьеры. далее следует совет учиться. «не пренебрегайте знаниями», - звучит, как наказ наших родителей нам, и наш – детям. ну куда в наше время без знаний и умений? ! а пример какой замечательный приводит мономах, говоря о своем отце, которого уважали соседние монархи за то, что он свободно говорил на пяти языках, не считая родного. скорее всего, князь всеволод не знал о существовании древнего изречения: «сколько языков ты знаешь, столько раз ты и человек», но человеком слыл ученым, набожным и уважительным. «уважайте отца и мать своих, а также всех, кто старше вас», - учит владимир мономах. что ж и это правило входит в обычаи и традиции всех стран мира. этому учат дома, в школе, об этом снимают социальную рекламу. и любого, кто нарушает это незыблемое правило подвергают осуждению.  а вот со следующим поучением согласится не каждая женщина. князь учит, создав семью, заботиться о детях, дать им ремесло в руки и всячески обучать их всему, что сам знаешь и умеешь. кивнем в этом месте головой. читаем дальше: также следует с уважением относиться к своей жене, всегда прислушиваться к ее советам, но воли ей над собой не давать. «негоже такое допускать», - пишет мономах. мужчинам – на сердце, а женщины… ну что ж, им придется сделать вид, что именно этот пункт безнадежно устарел. а эти пункты касаются тех, у кого в руках власть. притеснять слуг своих нельзя, и позволять слугам причинять вред простым крестьянам тоже запрещается. справедливость превыше всего! а на войне не стоит полагаться на воевод. установив строгий порядок, нужно следить за тем, чтобы его выполняли. неспокойные времена – ожидание нападения врагов – требуют особого внимания, и оружие из рук в такие дни выпускать не стоит. сыновей своих в бой первыми посылать, а до того постоянно учить военным премудростям. согласитесь, мудрые советы, и, следуя им, легко соответствовать еще одному мудрому наставлению владимира мономаха: «иметь в сердце своем прежде всего страх перед господом». и помня об этом, всегда и всюду творить добро. вот теперь можно сделать вывод о том, не устарело ли «поучение» владимира мономаха в наш продвинутый 21 век. как видите, нет, и понять это может каждый школьник. кстати, в школьной программе многих бывших союзных республик с «поучением» детки знакомятся в 6 классе. вовремя, не правда ли?